Ccf D Histoire James Cook

 Discipline : Histoire Niveau et classe : 1ère année CAP Rappel du fil conducteur annuel : Place du sujet d’étude dans la progression annuelle : Ce sujet d’étude est le premier de l’année scolaire. Sujet d’étude : VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIe au XVIIIe SIECLE. Problématique : Comment les voyages d’exploration entre le XVIe et le XVIIIe siècles ont-ils bouleversé la connaissance du monde ? Orientations et mise en œuvre. - Orientations : Il s’agit lors de ce sujet d’étude

 Discipline : Histoire Niveau et classe : 1ère année CAP Rappel du fil conducteur annuel : Place du sujet d’étude dans la progression annuelle : Ce sujet d’étude est le premier de l’année scolaire. Sujet d’étude : VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIe au XVIIIe SIECLE. Problématique : Comment les voyages d’exploration entre le XVIe et le XVIIIe siècles ont-ils bouleversé la connaissance du monde ? Orientations et mise en œuvre. - Orientations : Il s’agit lors de ce sujet d’étude de montrer que

 Résumé CCF Histoire Problématique : Grâce a la cartographie comment James Cook et son équipe sont-ils parvenu à mener a bien leurs expéditions a travers le Pacifique ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Sujet à explorer : Ses 3 voyages (Hawaï, Australie, Nouvelle Calédonie) Cartographie de la Nouvelle Zélande Carnet de bords Nouvelle découvertes (Faune, Flore) Les bateaux

voyage en distinguant les objectifs économiques (en rouge) des objectifs religieux (en bleu). 3 Doc. 2 > Quels territoires Christophe Colomb espé- 2 Doc. 2 > Soulignez rait-il atteindre ? Par quelle route maritime ? © Éditions Foucher 6 • Histoire DOC 3 L’itinéraire du voyage 4 Doc. 3 > Calculez la durée de la traversée. LA CHINE Arrivée à San Salvador 11 octobre 1492 Retour 15 mars 1493 5 Doc. 3 > Quels territoires Colomb a-t-il réellement atteints ? LES INDES

et les découvreurs Les découvreurs voient-ils Tahiti de la même manière ? CAP Belin 2009 (41) BAC Foucher cahiers 2009 (31) (35) 5 CARVALHO IVANOV James Cook dans le Pacifique Quelles relations entretient-il avec les peuples du pacifique ? BAC Bertrand-Lacoste 28 6 CHAREL MARTINS James Cook à la recherche du continent austral Comment J. Cook découvre t-il l'Antarctique ? Quelles connaissances en ramène t-il ? CAP Hachette 2014 (22-23) 7 COULET MELLIER L'expédition de La Pérouse Comment

Histoire CHOISIR LE SUJET ET LA SITUATION DE VOTRE CCF Le programme insiste sur un certain nombre de grands changements culturels, économiques, politiques à l'époque moderne et leurs effets sur les sociétés en Europe et dans le monde. Il offre par ailleurs à l'étude les mutations sociales, économiques et politiques de la France de 1830 à nos jours.   Sujets d'étude | Situations | 1. Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècle | - Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique-

Progression annuelle 1ère année CAP : 2012-2013 Histoire, géographie et éducation-civique : ( Progression établie sur la base d’1H / semaine soit 24 H annuelles. ) Fils conducteurs annuels : En histoire : Quels sont les bouleversements économique, politique et culturel dans le monde du XVIe au XXe siècle? En géographie : Quelles politiques sont menées dans le cadre de la mondialisation pour assurer un développement durable tout en résorbant les inégalités ? De nos jours, de nombreuses

IDÉES DE PROBLÉMATIQUES EN VUE DU CCF HISTOIRE & GEOGRAPHIE HISTOIRE 2nde Humanisme et Renaissance En quoi Humanisme et Renaissance proposent-ils une nouvelle vision de l’Homme et du monde ? En quoi Érasme symbolise-t-il (révèle-t-il) le caractère européen de l’humanisme ? Quelle vision originale (ou nouvelle vision) de l’Europe Érasme symbolise-t-il ? Comment Érasme renouvelle-t-il la vision politique de l’Europe du XVIe siècle ? En quoi sa connaissance du corps révèle-t-elle chez Vinci un savoir

DOSSIER CCF d’HISTOIRE : VOYAGES ET DECOUVERTES DU XVI au XVIII ème siècle RESSOURCES DOCUMENTAIRES 1. UNE CERTAINE VISION DU MONDE : Carte n°1 : Mappemonde d’Henricus Martellus, Allemand de Florence, vers 1489 Carte n°2 : Mappemonde de Mercator, 1587, Bibliothèque nationale de Paris 2. Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique « L’arrivée de Christophe Colomb » Source : Larousse en ligne Source : Histgeo.com Source : Histgeo.com « Christophe Colomb aborde en Amérique

d’une œuvre romanesque, C annibale , Didier Daeninckx, 1998. Séance 1 : Comment s’intéresser à une œuvre ? ElémentsLa première de couverture.La quatrième de couverture Objectif(s)A quelle histoire vous attendez-vous ? Pensez-vous qu'elle puisse vous plaire ?Deux arguments au moins doivent appuyer vos propos.· Qu’en pensent ceux qui l’ont lu ? Séquence IV de Français : Parcours de lecture d’une œuvre romanesque, C