Comment Faire Une Fiche De Lecture

ESCAE Fiche de lecture / «Le manager intuitif » 2ième édition Fiche de lecture Contexte Date Version Rédacteur Sujet Evaluation séminaire : Management des organisations Mercredi 07 Mars 2013 1.0 Benkamoun Abdou Fiche de lecture du livre « Le manager intuitif de Meryam le Saget » 2ième édition Mr Chagar, Responsable MBA et animateur du séminaire « Management des Organisations ». Diffusion Dernière MAJ 08/03/2013 Page 1 / 17 MBA 2012-2014 ESCAE Fiche de lecture / «Le manager

Formation Action internationale FILIERE formation Fiche de lecture Objectifs : L’objectif d’une fiche de lecture est double et paradoxal : il doit à la fois dispenser le lecteur de lire l’ouvrage tout en lui donnant envie de le lire. C’est également un moyen de garder une trace personnelle d’une lecture. Autre possibilité, elle peut servir à créer un document de référencee pour une présentation orale d'un livre ou d’un article. La fiche de lecture est un exercice qui doit avant tout vous être utile

Le commentaire composé Fiche 4 Commentaire composé Un commentaire de document doit être structuré et logique. Le plus souvent, c'est un commentaire composé qui présente le document selon un plan thématique, mais ce n’est pas une obligation (voir la fiche 3). Dans le cas où il s'agirait de commenter plusieurs documents, il est impératif de les présenter de manière globale : vous devez éviter à tout prix de traiter les documents l'un après l'autre. Le but du commentaire composé :

Fiche pédagogique T E X T E S C L A S S I Q U E S L’appel de la forêt de Jack London Fiche pédagogique réalisée par Évelyne Dalet, professeure de français au collège Malmaison, à Rueil-Malmaison. Le texte est une nouvelle traduction de l’anglais américain par Frédéric Klein. Introduction : L’intérêt pédagogique L’appel de la forêt de Jack London fait partie des œuvres inscrites au programme de 5e. Dans son roman, Jack London nous ouvre

      PERSONNALISER L’ACTE D’ENSEIGNEMENT Le naturalisme à partir de l'étude de Thérèse  Raquin. Comment conduire les élèves à se  questionner sur les rapports entre littérature et  sciences.  Répondre à la curiosité d'un EIP et lui éviter l'ennui en lui proposant des activités  d'approfondissement.          Emmanuelle LAISI -Académie de Montpellier-   TABLE DES MATIERES      A.   DIDACTIQUE  a) Descriptif de la séquence    b) Préparation théorique pour la mise en œuvre     c)

un énoncé ". Plan de l'ensemble des fiches Activités Fiche professeur Fiche élève 1 Qu’est-ce que respecter une consigne, un énoncé ? Qu’est-ce que respecter une consigne, un énoncé ? 2 Comment lire une consigne, un énoncé ? Comment lire une consigne, un énoncé ? 3 Evaluer la compréhension d’une consigne. Evaluer ma compréhension d’une consigne, d’un énoncé. 4 Comment faire pour respecter une consigne, un énoncé ? Comment faire pour respecter une consigne, un énoncé ? Pour les élèves

Fiche pédagogique Le parti pris des choses de Francis Ponge SOMMAIRE Introduction Fiche 1 › Le parti pris des choses : un objet poétique d’un genre nouveau Fiche 2 › Les choses et les mots Fiche 3 › La fin du lyrisme ? p. 1 p. 2 p. 7 p. 10 Fiche pédagogique conçue et réalisée par Hélène Bernard, certifiée de lettres modernes, professeur de français dans un lycée de la région parisienne. Elle est l’auteur de nombreuses fiches pédagogiques, notamment celle sur Un barrage contre le Pacifique de Marguerite

Fiche pédagogique Le parti pris des choses de Francis Ponge SOMMAIRE Introduction Fiche 1 › Le parti pris des choses : un objet poétique d’un genre nouveau Fiche 2 › Les choses et les mots Fiche 3 › La fin du lyrisme ? p. 1 p. 2 p. 7 p. 10 Fiche pédagogique conçue et réalisée par Hélène Bernard, certifiée de lettres modernes, professeur de français dans un lycée de la région parisienne. Elle est l’auteur de nombreuses fiches pédagogiques, notamment celle sur Un barrage contre

Boule de suif : Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Boule de suif - Guy de Maupassant Boule de Suif est une nouvelle de Guy de Maupassant, écrite dans le courant de l'année 1879, rendue publique en 1880, d'abord par une lecture faite en janvier par l'auteur devant ses amis du « groupe de Médan », puis par la publication, au sein d'un recueil collectif de nouvelles titré les Soirées de Médan, le 15 avril 1880. Anti-copie - Résumé et fiche de lecture - Boule de suif - Guy de Maupassant

FICHE DE LECTURE sous la forme d’un ABÉCÉDAIRE I. Qu’est-ce qu’un abécédaire ? C’est une sélection des meilleurs moments de votre lecture à travers quelques mots classés dans l’ordre alphabétique. II. Pourquoi faire un abécédaire ? Parce que c’est un moyen original et efficace de montrer que vous avez lu et compris le livre et aussi parce que cela permet de valoriser la lecture de chacun : tout le monde n’a pas aimé ou retenu les mêmes choses dans un livre. III. Comment faire un abécédaire