Conquête de l'Ouest

recréer l’atmosphère de l’Ouest américain dans toute son authenticité. Les scènes de la vie des pionniers illustraient des thèmes tels que la chasse au bison, le Pony Express, l’attaque d’une diligence et de la cabane d’un pionnier par les Indiens, la présence de vrais Indiens constituant le clou du spectacle.Pour des millions d’Américains et d’Européens commença alors le grand mythe du Far West qui ne s’éteindra plus et que le cinéma, avec ses figures mythiques des géants de l’Ouest, contribuera à développer

Comme lui, ils ont en charge la bonne marche de l’univers et doivent à ce titre recommencer le sacrifice fondateur du dieu soleil. - Glyphe : élément de l’écriture pictogrammatique des Aztèques. Elle était en voie de simplification au moment de la conquête et, une vingtaine d’années plus tard, lors de la réalisation du Codex Mendoza, son déchiffrage commençait déjà à poser des problèmes d’interprétation aux derniers lettrés aztèques. II UNE ŒUVRE HAUTE

Xvème et XVIème ? Quelles relations nouvelles les Européens entretiennent-ils avec le reste du monde ? Séance 1&2: de Constantinople à Istanbul. Comment la conquête ottomane fait-elle de Constantinople un lieu de contacts entre juifs, chrétiens et musulmans ? Quelles sont les relations entre Orient et Occident suite a cette conquête ? 1. La prise de Constantinople par les troupes de Mehmed II Il attaque la ville et la bombarde. Avec 100 navires et 100000 hommes. Il sont protéger par les

territoire d’un pays du sud émergent. Comment à travers leurs dynamiques, ces deux territoires reflètent-ils la puissance de ces deux pays et leur insertion dans la mondialisation ? I – Deux territoires immenses mais inégalement maîtrisés A – Une conquête pionnière d’immenses territoires Etats Unis = 17 fois la France et Brésil = 15 fois la France. Deux pays du nouveau monde colonisés, mis en valeur à partir du littoral de l’Atlantique. Historiquement, une intégration au reste de l’espace mondial

laïcs). Plusieurs chronologies qui s’entremêlent Avec des objectifs et des impulsions dissemblables Dans des contextes locaux dissemblables Plusieurs modes de présence : ponctiforme (cad sous forme de points, de comptoirs) à l’est, territorial à l’ouest Un point commun : les dynamiques reposent avant tout sur des actions militaires et sont génératrices de rivalités entre puissances européennes. Il faut partir de 2 idées, qui seront les axes de réflexion du cours : I) L’accès aux ressources

précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation européenne ou de Pékin : une cité interdite ? Une autre question complète le thème 4, choisie entre « les hommes de la Renaissance », ou « l’essor d’un nouvel esprit scientifique et technique ( XVIe-XVIIIe s.) » Intérêt de la séquence La fiche ressources Eduscol en souligne les aspects principaux :  poser le repère chronologique et spatial de 1453 en Méditerranée (progrès de l’Islam ottoman à l’est avec la conquête de Constantinople, qui sera

PLAN Introduction I) Le Burkina Faso avant la colonisation 1) Organisation des différents peuples à la veille de la conquête 2) Situation socio-politique du Burkina Faso à la veille de la conquête II) La conquête coloniale 1) De l’exploration à la conquête proprement dite 2) Conquêtes et résistances 2-1) Conquêtes 2-2) Résistances III) La période coloniale 1) Des premières coloniales à la création d’une colonie autonome (18 2) La Haute-Volta de 1919 à 1958 3) La marche vers l’indépendance

débouchés à leurs produits manufacturés. La conquête des colonies leur permet d’acquérir des marchés, un exutoire pour le trop-plein de population, de placer des capitaux, d’affermir leur puissance militaire par l’installation de bases stratégiques aux quatre coins de la planète. Les Européens sont présents partout dans le monde. La fiche fait aborder les notions de puissance, d’impérialisme, de territoire, d’indépendance. Les documents 1 et 2 traitent de la conquête des colonies. Le document 1 est une carte

Empires colonlaux Ibériques === Bulle pontiicale inter Caetera (1493) [By Possessions espagnoles — Tralte de Tordesiias (1494) I Possessions portugaises — Tralté de Saragosse (1529) Initiation au monde de la Renaissance (CM) Conquêtes et colonisation européennes au XVIe siècleLe premier stade de la mondialisation européenne : de nouveaux rapports politique s Bibliographie :- La péninsule ibérique et le monde , Guillaume Hanotin (manuel de réf. pour

La conquête romaine de l’Espagne La civilisation romaine est une civilisation guerrière. Rome conquiert tout d'abord l'Italie et romanise les peuples du Latium et des régions voisines. Puis elle se lance dans la conquête des pays d'Europe, puis des zones africaines en bordure de la Méditerranée et fait aussi une incursion en Asie. I-Les étapes de la conquête: -197-133 : conquête de l'Espagne. -le 6 janvier 197: Caius Cornelus Cethegus et Quintus Minucius Rufus débutent leur consulat