Grandes découvertes

Comment trouver des idées ? Voici quelques techniques pratiques pour vous aider à organiser rapidement votre réflexion quelque soit le sujet. 1- Technique du QQQOCCP ( Permet l’accumulation d'exemples plus que d'idées. ( Convient pour tous les sujets (y compris dans la vie quotidienne) que ce soit l'analyse d'une image, d'une publicité ou d'un document écrit. ( Il suffit de se poser les 7 questions et débroussailler le terrain à partir des mots-clés du sujet. Ensuite, il faut construire

Découverte TI-83 Plus Réalisé par Guy Juge Lycée Salvador Allende et IUFM de Caen Pour l’équipe des formateurs T3 Introduction Les caractéristiques de la TI-83 Plus La TI-83 Plus reprend toutes les fonctions de la TI-83 et possède en plus la technologie Flash permettant une mise à jour électronique des fonctions et des applications, et six fois plus de mémoire ! La mémoire utilisateur est de 32 ko (24 ko pour l’utilisateur) à laquelle s’ajoute une mémoire archive de 160 ko pour stocker des

DECOUVERTE DE L'APPAREIL COMMERCIAL D'UNE GRANDE AGGLOMERATION : DIJON L'agglomération de Dijon se décompose en deux principales zones de commerce. On distingue notamment le centre ville avec sa rue commerçante et le centre commercial de la Toison d'Or avec ses 125 boutiques. Au centre ville, on a pu observer les points de vente des différentes enseignes telles que la FNAC, les Galeries Lafayettes, H&M et Nature et découvertes. La Fnac (Fédération Nationale d'AChat) a été fondée en

ans HISTOIRE : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Thème 2 : Sujet d’étude Une situation au moins Orientations et mots-clés Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe siècles Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique Magellan Le tour du monde Bougainville James Cook et l’exploration du Pacifique On montre que la découverte du monde par les Européens répond aussi bien à une nouvelle curiosité du monde qu’à des motifs économiques et géopolitiques où les puissances rivalisent

Les bouleversements intellectuels en Europe (XVe-XVIIe siècle) A la suite de quelles découvertes les Européens ont-ils profondément bouleversé leurs savoirs et établi leur domination sur une grande partie du monde entre le XVe et le XVIIe siècle ? I – Découvrir de nouvelles terres du globe II – Révolutionner les savoirs de la science III – User, diffuser et abuser des savoirs nouveaux I – Découvrir de nouvelles terres du globe 1) La Terre connue des Européens au Moyen Âge La Terre est ronde

européenne à mondiale. Il est donc nécessaire de se demander par quels moyens les Grandes Découvertes ont-elles élargies la vision des Européens. Nous verrons donc en premier «  La découverte du monde : ses facteurs et ses conséquences », en second « Le bouleversement du monde par les Européens » et enfin en troisième « Le bouleversement des Européens par leurs découvertes ». Tout d’abord les Grandes Découvertes eurent des facteurs qui entraînèrent ces dernières. Il y a en premier une volonté

confrontation à de nouvelles cultures à l’époque moderne. L’époque moderne qui débute vers 1492 avec la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb jusqu’environ 1789, date de la révolution française, est une période importante dans l'histoire du monde, car elles assistent à la naissance d'une première mondialisation. Nous pouvons alors nous demander par quels moyens les Européens partent ils à la découverte du monde et comment se passe les échanges avec les nouvelles civilisations ? Grâce au plan suivant

 LES GRANDES DECOUVERTES DU XVI° SIECLE SOMMAIRE : Introduction Les inventions à l’ origine des grandes découvertes Christophe Colomb et la découverte du nouveau monde Les Portugais vers la route des Indes Les explorateurs du nouveau monde La conquête des espagnols Conclusion Introduction : La Prise de Constantinople par les Turcs Ottomans en 1453 et la Découverte de l’Amérique en1492 par l’explorateur Christophe Colomb marque la fin du Moyen-Age et le début d’une nouvelle période

spécifique répondant à leurs objectifs et aux périls qu’ils affrontent. Grâce aux grandes découvertes et aux échanges commerciaux, les récits de voyages se multiplient. Christophe Colomb se fie ainsi au Livre des Merveilles écrit deux siècles plus tôt par Marco Polo pour mener une expédition vers ce qu’il croit être l’Inde, alors qu’il découvre l’Amérique. I. Représentation du monde avant la découverte de l’Amérique L'Ancien Monde se réfère à la partie du Monde connue par les Européens

plus classique ? Boucheron : prof de médiev à Paris, spécialiste de l'Italie et la Renaissance. Conjurer la peur. Le monde au XVe siècle. L'histoire connectée n'a pas comme objectif d'avoir de nouveaux objets mais d'en déplacer un peu. Grandes découvertes mais aussi du XIII et XVe siècle. INTRODUCTION : David Hermitage, prof à Harvard ; Manifesto – livre manifeste très engagé vers une politique où les historiens doivent être des historiens de la Mondialisation. « Si les historiens négligent