Inégalités de richesse

Chapitre 14 Les inégalités de richesse au niveau mondial Réponses aux questions sur les documents I. Les inégalités entre pays riches et pays pauvres A. L’évolution des inégalités Document 1. Les inégalités mondiales, p. 150 1. Comment détermine-t-on les inégalités au niveau mondial ? Pour déterminer les inégalités au niveau mondial, il faut tenir compte à la fois des inégalités de richesse entre les pays et des inégalités qui résultent du partage des richesses dans un même pays. 2. Indiquez

Document 1: Aux États-Unis et, dans une moindre mesure, au Royaume-Uni, l'élargissement des inégalités patrimoniales observé au cours des années 1980-1990 a été grandement facilité par les très fortes baisses d'impôt dont ont bénéficié les revenus les plus élevés depuis la fin des années 1970. En France et dans les pays d'Europe continentale, la conjoncture politique et idéologique initiale était différente : alors que la crise économique des années 1970 fut très vite interprétée par les opinions

Economie des inégalités et de l’insertion socialeLes mesures des inégalités économiques L1 Droit 23-24Données empiriques Les inégalités étaient un sujet d’étude important chez les Classiques  Thomas Malthus, David Ricardo et Karl Marx  Données lacunaires et spéculations ++ 2 « Notre grand agronome est fort insatisfait des auberges qu’il traverse et de la tenue des servantes qui lui apportent à manger » Arthur Young, 1787-1788Le XXème Révolution empirique au XXème siècle (Simon Kuznets)  Première

inégalitésDynamiques des inégalités et théories de la justice sociale[Examen écrit : questions de cours et commentaires de documents.]1ère partie (descriptive) : Les inégalités en France et dans le monde1. Inégalités, pauvreté, discriminations : questions de définitions et de mesuresa. Inégalitésb. Pauvretéc. Discriminations2. Les inégalités en Francea. Une photographie en 10 graphiques (Rapports de l’Observatoire des inégalités ; INSEE ; data-gouv.fr ; stata)b. L’évolution des inégalités et de la pauvreté

la population vivant audessous du seuil de pauvreté, et à limiter les inégalités en matière de RDB. En revanche, avec un niveau de dépenses de protection sociale inférieures d’un demi point de PIB à la France, la Suède parvient à diviser par plus de 2,5 son taux de pauvreté par l’intermédiaire de ses transferts sociaux, et le rapport interquintile du RDB y est plus faible (3,4 contre 3,8). Avec une socialisation de la richesse créée légèrement moindre qu’en France, la Suède obtient de meilleurs résultats

Richesse et éducation dans le monde. Alors que, depuis trente ans, 500 millions de personnes, surtout en Asie orientale, sont sorties de la pauvreté, un milliard d'autres souffrent encore de la faim dans le monde en 2012. Si la situation générale semble s'améliorer, il n'en demeure pas moins vrai que les contrastes ne se réduisent guère. La planète mélange allègrement les situations les plus variées. Cette variété se voit aussi dans l’éducation. Le développement est un phénomène ¬complexe, fait

Chapitre 8 : Les inégalités entre les agents et entre les nations. 1. Les inégalités de revenus : 1.1 Comment se répartissent les revenus primaires ? A. Le partage de la valeur ajoutée La valeur ajoutée d’une entreprise mesure la création de richesses dont elle est responsable. On l’obtient en déduisant du chiffre d’affaires l’ensemble des consommations intermédiaires (achats de biens ou de services) que l’entreprise a dû effectuer pour fonctionner. La richesse globale que dégage ainsi une

Développement Humain » et cela mesure le niveau de richesse et de développement d’un pays. L’I.D.H est compris entre 0 et1. 2. Dans les « Nords » tous les pays ne sont pas également riches et développés. Par exemple, les Etats-Unis ont un P.N.B par habitant de 25 509$ et un I.D.H de 0.95 alors que la Pologne a un P.N.B par habitant de 4 750$ et un I.D.H de 0.85. Cela veut dire que les Etats-Unis sont plus développés que la Pologne en terme de richesse et de développement. Dans les « Suds »

et produisent 80% des richesses mondial . On observe en effet dans le monde de fortes inégalités de développement humain. Ces différences de conditions de vie peuvent se remarquer dans une région du monde tout comme à L’intérieur même d'un pays. On peut se demander quelles sont ces inégalités dans le monde ? Tout d'abord, on doit définir qu'est le développement humain, puis on étudiera les inégalités à l'échelle mondiale, pour enfin montrer qu'il existe des inégalités régionales et locales.

DEVELOPPEMENT DURABLE Les inégalités de richesse et de développement à l’échelle de la planète, d’un continent, d’un pays voir d’une même région est un enjeu majeur du 21e siècle. Si certains pays comme la chine, première puissance économique mondiale depuis 2014 connaisse un essor économique et un développement rapide, ceux-ci s’accompagnent souvent d’une aggravation des inégalités et de dégradation environnementale. I-Un problème majeur : les tes forte inégalités de développement dans le monde