Jennifer Jones

de mer, unies dans la même volonté d'interdire l'accès du rivage aux importuns. Beaucoup d'hommes d'affaires et de vedettes des médias et de l'entertainment y avaient élu domicile. Sans parler des stars de cinéma : Tom Hanks, Sean Penn, DiCaprio, Jennifer Aniston avaient tous une maison dans le coin. Ébloui par la luminosité, Milo plissa les yeux. À une cinquantaine de mètres, posté devant une cahute plantée sur pilotis, jumelles vissées sur les yeux, l'adonis en maillot de bain faisant office de

su développer, autour d'une héroïne, tout un monde originaire peuplé de pulsions violentes, c'est King Vidor : précisément dans la période d'après guerre où il s'éloigne d'Hollywood et du réalisme. C'est « Ruby Gentry», où la fille des marais (Jennifer Jones) poursuit sa vengeance et achève de détruire le milieu déjà épuisé de la ville et des hommes, faisant que le marais retourne au marais : un des plus beaux marais de studio qu'on ait construit. C'était aussi le cas de « Duel au soleil », western

manuel des attitudes correctes. À la fin, ils doivent renoncer, s’excuser et démentir. Morris ouvre une page après l’autre sur son ordinateur. Et cela n’a rien à voir avec la technologie, mais avec l’intuition. Il a déjà fait cela avec l’indice Dow Jones, et pourtant, il il n’était pas content des résultats. Mieux vaut maintenant qu’il se concentre un peu sur les personnages qu’il a fréquentés une grande partie de sa vie. Il regarde une nouvelle fois la vidéo dans laquelle Gary Ridgway, 1’« Assassin

Incongruent Extensions », Journal of Marketing, 64, April, p. 80-91. Reber A.S. (1993), Implicit Learning and Tacit Knowledge, An Essay on the Cognitive Unconscious, Oxford University Press, New York. Pour une discussion sur cette controverse, voir Jones J.P. (1997), « What Does Effective Frequency Mean in 1997 ? », Journal of Advertising Research, 37, 4, p. 14-20. Tellis G.J. (1997), « Effective Frequency : One Exposure or Three Factors ? », Journal of Advertising Research, 37-4, p. 75-80. MacInnis

Extensions », Journal of Marketing, 64, April, p. 80-91. 506 Reber A.S. (1993), Implicit Learning and Tacit Knowledge, An Essay on the Cognitive Unconscious, Oxford University Press, New York. 507 Pour une discussion sur cette controverse, voir Jones J.P. (1997), « What Does Effective Frequency Mean in 1997 ? », Journal of Advertising Research, 37, 4, p. 14-20. 508 Tellis G.J. (1997), « Effective Frequency : One Exposure or Three Factors ? », Journal of Advertising Research, 37-4, p. 75-80.

hboger@terra.com.Br, hugo@sucosjandaia.com, huguimar@hotmail.com, pacoaetes@hipernet.com.br, dombroskirocio@yahoo.com.Br, edinalva@apisvida.com.br, Elisa@buaiz.com.Br, paulosantana@coraltur.com.br, pedro@daybydayviagens.com.br, info@focusbrazil.org.br, jennifer@edersantoamaro.com.br, jonildo@yahoo.com.br, Luis@bwb.com.Br, mohamed@br.bosch.com, magnifica@terra.com.br, maio@virgilius.com.Br, Marcio.Gomes@regon.com.Br, marilene@rochinha.com.Br, mariluz@via-rs.net, mausiqran@ig.com.Br, may9@may9.com.br, mbontempo@engenhoterravermelha

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Xes journées internationales de sociologie du travail, vol. 1, 24 - 25 novembre, Rouen, p. 643 – 654. 466 Salah-Eddine, Laïla (2006). « Sociology at the frontiers of psychology: the example of ‘moral harassment’ in the French workplace », in Jones Overland, Gwynyth (dir.), Sociology at the frontiers of psychology, Newcastle, Cambridge Scholars Publishing, p. 2 - 18. Salin, Denise (2003). « Ways of explaining workplace bullying : A review of enabling, motivating and precipitating structures and