La Politique économique En économie Ouverte

CHAPITRE 10 – DESEQUILIBRES ET POLITIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES EN ECONOMIE OUVERTE L’exemple des principaux pays développés à économie de marché depuis 1945 I – LES GRANDS DESEQUILIBRES ET LES POLITIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES DESTINEES A Y FAIRE FACE Des déséquilibres macro internes et externes conduisent les Etats à adopter des politiques éco et soc appropriées. A – Depuis 1945, la croissance s’est traduite par plusieurs déséquilibres 1 – Le déséquilibre inflationniste a) Qu’est-ce

Zone monétaire optimale :En économie, une zone monétaire optimale (ZMO) est une région géographique dans laquelle il serait bénéfique d'établir une monnaie unique. La théorie de la zone monétaire optimale a été développée dans les années 1960, principalement par Robert Mundell. La théorie de la zone monétaire optimale tente d’évaluer l’opportunité de l’union monétaire entre pays. Cette union monétaire est censée produire des avantages économiques, tels que l'élimination des coûts de transaction

contemporaine Mamaha COMPAORE PRESENTATION 1) Objectifs du cours Donner aux auditeurs une compréhension de l'environnement économique et financier de l'entreprise et une connaissance des outils d'analyse économique, afin d'exercer des responsabilités de gestion dans l'entreprise et d'accéder à des fonctions de direction. 2) Compétences visées Auditeurs visant la licence en Economie et Gestion ou le titre de Responsable en Gestion. 3) Pré-requis recommandé Avoir le niveau des UE d'économie générale

POLITIQUE BUDGETAIRE : LES RUDIMENTS Définition de la politique budgétaire. La politique budgétaire constitue, avec la politique monétaire, l’un des principaux leviers de la politique économique de l’État. Elle consiste à utiliser certains instruments budgétaires (dépenses publiques, endettement public, prélèvements fiscaux) pour influer sur la conjoncture économique. Le budget de l'Etat est une loi (la "Loi de Finances") votée chaque année et autorisant l'Etat à  prélever certaines

s’agit d’un cursus généraliste en économie, offrant une ouverture sur les autres sciences sociales. La formation associe des matières théoriques fondamentales (macroéconomie, microéconomie, théories) et des matières plus descriptives (économie descriptive, histoire économique, économie budgétaire et monétaire) complétées par des enseignements quantitatifs (mathématiques et statistiques). Plusieurs parcours possibles en cursus licence : • Licence mention Économie Parcours : Général Sociologie (en

PROGRAMME D’ANALYSE ECONOMIQUE ET HISTORIQUE DES SOCIETES CONTEMPORAINES I - OBJECTIFS DE FORMATION Ce programme a pour objet l’étude des principaux phénomènes économiques et sociaux au XIXème et XXème siècles. Il vise à donner aux étudiants des instruments d’analyse et des clés de compréhension du monde contemporain. Se situant principalement dans la continuité des enseignements de la série Economique et sociale (ES) du baccalauréat général, il constitue la spécificité disciplinaire du concours

Le rôle de l’Etat dans une économie ouverte. L’Etat intervient massivement dans les économies européennes, il suit donc par définition un modèle d’Etat-providence. Même au sein de l’Europe, on a su déterminer 3 différentes typologies d’Etat-Providence : Le modèle Bismarckien, le modèle Beveridgien et un modèle hybride, la France a tendance a suivre ce dernier. Le rôle de l’Etat peut être défini par l’ensemble des collectivités publiques nationales, dans l’économie d’un pays fait depuis longtemps

: court terme et log terme. 5. Economie fermée et économie ouverte. 6. Les lignes directrices de la pensée économique : classique et keynésienne. Partie I. Introduction à la macroéconomie Titre 1 : Les unités institutionnelles 1. Les ménages 2. Les sociétés non financières (SNF) 3. Les sociétés financières (SF) 4. Les administrations publiques 5. les administrations privées 6. le reste du monde Titre 2 : les opérations économiques 1. les opérations sur les biens

Diapositive 1 ECONOMIE INTERNATIONALE 3ème Année L.A. COMMERCE INTERNATIONAL ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 1 ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Diapositive 2 PLAN DU COURS I. ___________________________________ 1. 2. 3. II. 1. 2. 3. 4. 2 ELEMENTS DE MACROECONOMIE INTERNATIONALE Le cadre

notion du circuit économique 1) Circuit économique dans une économie fermée 2) Circuit économique dans une économie ouverte II- La notion de la demande effective III- La notion du multiplicateur keynésien 1) L’analyse statique du multiplicateur 2) L’analyse dynamique du multiplicateur Conclusion -Introduction John Maynard Keynes (1883-1946) est considéré comme l’un des grands économistes qu’ont marqués fortement l’histoire de la pensée économique, et grâce à ses travaux