Pronom relatif

 GRAMMAIRE : Une proposition subordoné relative est introduite par un pronom relatif : QUI , QUE , DONC , OU , DUQUEL , LEQUEL , LAQUELLE , AUQUEL .(+ Verbe conjugué) , sa fonction grammatical et de completer le nom qui la précéde qu'on appelle l'antécédent , on diras donc quelle est complement de l'antécédent . L'adjectif qualification peut etre epithéte lorsqu'il et placé a coté d'un nom qu'il qualifie , il peut egalement etre atribut du sujet lorsqu'il

qualité ou une propriété du sujet ou du COD par l’intermédiaire d’un verbe. *Les fonctions liées à la phrase : - Les complément circonstanciel complètes la phrase dans son ensemble. On peut les déplacer et les supprimer. Ils peuvent être un GN, un pronom, un infinitif, un gérondif une subordonnée conjonctive ou participiale…… -Remarque : Lorsque qu’un complément de lieu ou de temps ne peut être’ ni supprimer ni déplacer il s’agit d’un complément essentiel. *Les fonctions liées au nom : Ce sont

maîtresse Ainsi le nom, le déterminant et les compléments du nom forment ce qu’on appelle le groupe nominal. Le nom est toujours le noyau de ce groupe (à ne pas confondre avec le groupe verbal). Lorsqu’il remplace un nom ou un groupe nominal, le pronom est aussi le noyau d’un groupe nominal. 2. Deux types de constructions du groupe nominal : * Un groupe nominal est minimal lorsque le nom du noyau est employé seul ou avec un déterminant : → Pierre attend le train. Le chat

La proposition subordonnée relative : 1) Elle dépend d’une proposition principale, elle est introduite par un pronom relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel …) 2) Elle complète un nom, ou un pronom nommé antécédent qui se trouve dans la proposition principale. 3) La proposition subordonnée relative est donc une expansion du groupe nominal. 4) Fonction : La subordonnée relative est un complément de l’antécédent. 5) Une relative est appelée déterminative quand elle donne une explication

• Syntaxe : Les phrases de chaque vers n’ont pas un verb principal, ce sont des subordonnées relatives qu’on pourrait appeler « inachevé » parce qu’elles n’expriment pas l’action principal. La plus part d’elles sont introduites par le pronom relatif « que », mais il y a des autres qui sont introduites par « où ». On peut penser que le poète utilise cette syntaxe parce que c’est une manière d’imiter la langue oral, où, souvant, on parle avec des phrases courtes et agrammaticales

Conjonction de temps (as soon as, before, when) … Présent. EXEMPLE: We will go for a walk as soon as you have finished working. Exception: Si When est un adverbe interrogative (at what time?), une conjonction de coordination (Date à laquelle), un pronom relatif (the day when : le jour où). Le futur antérieur : Will + Have + Participe Passé Ce futur sert à prédire l’accomplissement d’une action ou d’un événement au terme d’une échéance précise dans le présent ou dans le futur (He will have found : Il

manière dont la France veut la transmettre dans d’autres pays. Selon l’auteur, il y a deux types de francophonies. > est un pronom démonstratif indéfinis (cela) plus le verbe a la troisième personne du singulier (est). > est un articulateur logique qui indique une conséquence. > est un article féminin. > est un nom quantitatif, > est un nom commun, > est un pronom relatif indéfini, > est le verbe être a la troisième personne du singulier, > est une préposition et > est un nom commun synonyme de

m’attends à ce qu’il pleuve. Les propositions interrogatives indirectes : totales (toujours avec « si ») : J’ignore s’il viendra. partielles : - introduites par un déterminant interrogatif : Je me demande quelle heure il est. - introduites par un pronom interrogatif : Je ne sais pas qui est venu. - introduites par un adverbe interrogatif : J’ignore pourquoi il n’est pas venu. Les propositions infinitives : J’entends les oiseaux chanter. (Fonction : complément d’objet direct) Les subordonnées circonstancielles

[kDl‿zwazo] ·  entre le pronom personnel sujet et le verbe :  nous avons mangé [nu‿zavTmSFe]  vous êtes [vu‿zDt] ·  entre le pronom personnel et les pronoms en / y :  vous en avez [vu‿zSnave]  ils y vont [i‿zivT] ·  entre le verbe et le pronom personnel en modalité interrogative (inversion du sujet) :  vient­il? [vjR‿til&] ·  entre le pronom en ou entre le verbe et le pronom en :  j’en ai assez, en avez­vous? [FS‿nease/ S‿navevu&] ·  entre le verbe à l’impératif affirmatif et le pronom en :  vas­y [va‿zi] 

n’est pas normal que la nuit tombe si tôt [construction impersonnelle] – des groupes infinitifs tomber à l’eau est amusant tomber à l’eau, c’est amusant D. L’extraction se fait au moyen d’un présentatif et d’un subordonnant (conj. ou pronom relatif). Il s’agit d’un procédé de focalisation qui met l’accent sur le propos. [extraction désigne le procédé syntaxique ; focalisation désigne la fonction de cette construction : à quoi ça sert ?] L’extraction se fait à l’aide d’un présentatif et