Psychologie Du Developpement Ue 1 1 S1 Ifsi dissertations et fiches de lecture

  • Cours psyco ue 1.1 ifsi

    présente l’ensemble du programme, l’organisation des cours et les objectifs des cours de psychologie (semestre 1 UE 1.1.S1) pour les étudiants en soins infirmiers 1. Introduction générale Étudier la psychologie consiste à acquérir des outils théoriques qui vous aideront à mieux comprendre le fonctionnement des différents domaines de l'esprit (intrapsychique), que ce soit la mémoire, le développement de l'enfant ou la gestion des traumatismes. Il s'agit également d'étudier les groupes et les...

    1199  Mots | 5  Pages

  • Référentiel de formation ifsi

    sociale - solidarité Annexe III Le référentiel de formation La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluriprofessionnalité. 1. Finalités de la formation Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes...

    5775  Mots | 24  Pages

  • Description de l'UE 1.1 Psychologie, sociologie et antrhopologie

    1. Introduction générale Étudier la psychologie consiste à acquérir des outils théoriques qui vous aideront à mieux comprendre le fonctionnement des différents domaines de l'esprit (intrapsychique), que ce soit la mémoire, le développement de l'enfant ou la gestion des traumatismes. Il s'agit également d'étudier les groupes et les fonctionnements psychologiques de la société, car un individu existe avant tout par ses interactions avec autrui. 2. Définition de la psychologie Il s'agit d'une science...

    7768  Mots | 19  Pages

  • référentiel formation IFSI

    Annexe V 1. SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT Unité d’enseignement 1.1.S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie Semestre : 1 Compétence : 6 CM : 40 heures TD : 15 heures TP : 20 heures ECTS : 3 Pré-requis Aucun Objectifs Caractériser les principaux concepts en psychologie, psychologie sociale, Identifier les étapes du développement psychologique, cognitif, psychomoteur de l’homme, Expliciter le caractère unique...

    15509  Mots | 63  Pages

  • UE 4.2 S2 Soins relationnels

    infirmiers diplômé d’état, de 14 « AS » aides-soignantes, de 6 « ASH » agents de service hospitalier, d’un psychologue, d’une diététicienne, et de 2 kinésithérapeutes. Lors de mon stage dans cette clinique, j’ai prise en charge 3 patients, dont 2 femmes et 1 homme. Madame A est âgée de 80 ans, et est admise dans cet établissement, à la demande de son médecin traitant, pour une altération de l’état générale, ainsi que pour soulager les familles. La situation relationnel que je vais décrire se passe dans...

    2051  Mots | 9  Pages

  • Fiche de lecture ifsi "eloge de la faiblesse"

    Centre de la Formation et du Développement des Compétences IFSI  : Promotion 2013-2016 XXXX Yamila Classe : Aloé Formateur référent : Mme E. UE : 6.1 S1 Méthode de travail Compétence 8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques FICHE DE LECTURE Eloge de la faiblesse 26 septembre 2013 Bibliographie ▪ JOLLIEN, Alexandre, Eloge de le faiblesse, Paris, Les Éditions du Cerf, 1999, 102 p. ...

    1049  Mots | 5  Pages

  • Les fondements de la psychologie

    13/09/2012 Fondements et métiers de la Psychologie Licence 1ère année Psychologie Grégory SIMON Pourquoi ce cours ? Constat : Taux de réussite faible dans certaines filières Le Ministère veut atteindre 50% d’obtention du grade de Licence pour une classe d’âge Fort effectif dans des filières à débouchés limités Psychologie = 35000 professionnels / 65000 étudiants Au-delà de l’échec, que deviennent les étudiants ? Re-valoriser les études universitaires… Choix raisonné, pas par défaut Donc, ce...

    1790  Mots | 16  Pages

  • Psychologie, sociologie

    UE1.1. S1 « Psychologie, sociologie, anthropologie » Travail de validation de L’UE 1.1.S1 Travail écrit individuel à partir d’un texte avec repérage des concepts utilisés par l’auteur Promotion 2011/2014 Année scolaire : 2011 – 2012 Etudiante 1-e année de formation en soins infirmière Dziouba Lilia I. Introduction. Dans le cadre de la validation de l’unité d’enseignement 1.1 « psychologie, sociologie...

    1403  Mots | 6  Pages

  • Examen ifsi

    INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS CENTRE HOSPITALIER RÉGIONAL UNIVERSITAIRE 37044 TOURS CEDEX 9 1 ère Session ÉVALUATION UE 2.11-S.3 : Pharmacologie et thérapeutiques Participe à la validation de la compétence 4 : Mise en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Valide 1 ECTS Mardi 20 juin 2011 Durée : 1 h TOTAL 20 POINTS Modalité de l’évaluation : - évaluation écrite des connaissances Critères d’évaluation : - exactitude des connaissances, compréhension...

    2924  Mots | 12  Pages

  • Tpg psychologie

    AP/HP DRH CFDC IFSI Bichat –IFSI René Auffray UE : 1-1 Psychologie, sociologie, anthropologie Semestre : 1 Compétence 6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins. TPG : 1er temps : élaboration d’une grille d’observation Rappel des objectifs de l’UE 1-1 pour cette séquence d’enseignement (6 temps de TPG et 1 temps de TD) : - Expliciter le caractère unique de l’expérience de santé vécue par une personne, - Identifier les caractéristiques psychologiques pouvant influencer...

    1588  Mots | 7  Pages

  • 2 10 S1 Introduction Hygiene Cr Sept 2011

    UE 2.10 S1 : Infectiologie, hygiène INTRODUCTION GENERALITES RODSPHON Cécile, infirmière, cadre formateur D’après cours MELIHI Ouarda Septembre 2011, ESI 1ère année IFSI Camille Claudel 95100 ARGENTEUIL UE2.10.S1 * Compétence 3, recueil p58 en lien avec la compétence 7, recueil p.63 * Présentation de l’UE, recueil p.107 * En lien avec porte folio pr l’acquisition des compétences p.50 et 51 • SOMMAIRE •Textes • • législatifs Notions Propre/sale Définitions • Les différents champs d’application...

    2135  Mots | 59  Pages

  • ifsi

    SEMESTRE 1 UE 1.1.S1Psychologie, sociologie, anthropologie 2/ Le bébé de 0 à 2 ans I. Les réflexes du nouveau-né L'héritage foetal structure le fonctionnement du bébé. Réflexe de Moro: bras écartés du corps, dos arqué et tête rejetée en arrière puis retour des membres en flexion (disparaît entre 3 et 6 mois) Réflexe de Grasping: fléchissement des doigts et tient l'objet présenté (disparait vers 3 mois) Réflexe de fouissement: rotation de la tête du côté de la joue stimulée Réflexe labiaux...

    535  Mots | 3  Pages

  • ifsi

    Méthodologie du processus pathologique UE 6.1 1 CMZ - IFSI Raymond Poincaré - Mai 2014 Méthodologie du processus pathologique Plan Définitions d’un processus Définition du processus pathologique Ses différentes composantes Les facteurs favorisants Les mécanismes d’apparition Les caractéristiques L’examen clinique Les examens complémentaires Le diagnostic Les mécanismes de réparation Les axes thérapeutiques Les conséquences Schéma du processus pathologique Les 6 processus...

    1029  Mots | 5  Pages

  • Relation Soignant Soign

    UE1-1 S 2 Psychologie, Sociologie, Anthropologie La relation soignant soignée UE 1-1 S2 Compétence 6 Compétence 6 Compétence 6 Communiquer et conduire une relation dans contexte de soins Communiquer et conduire une relation dans contexte de soins Les concepts homme, santé, soin…(UE 3-1S1) La Prac, l’APP et les jeux de rôle UE 5-1 S1 La négociation ( UE 4-2 S2) Le toucher dans la relation de soin (UE4-2 S2) • Définir, établir et créer les conditions et les modalités de la communication propices...

    924  Mots | 4  Pages

  • La cellule

    Accueil > Etudiants IFSI > Etudier en ifsi > Cours ifsi > Cours ifsi - Biologie fondamentale - les molécules du vivant (partie 1) CONCOURS ÉTUDIANTS IFSI Formation en ifsi Présentation de la formation Portfolio Tutorat TFE - Travail de fin d'étude DE - Diplôme d'Etat Documentaliste en IFSI 0 Réagir Documents, outils et projets Archives programme avant 2009 Etudier en ifsi 1 Cours étudia infirmiers COURS IFSI Cours ifsi - Biologie fondamentale - les molécules du vivant (partie 1) 11.07.12 Mise...

    2491  Mots | 10  Pages

  • arrete du 31 juillet 2009 annexe 3

    MINISTÈRE DE LA SANTÉ ET DES SPORTS ANNEXE III LE RÉFÉRENTIEL DE FORMATION La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluriprofessionnalité. 1. Finalités de la formation Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l’acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes...

    5782  Mots | 10  Pages

  • UE 1

    UE 1.1.S2 : Sociologie, anthropologie, ethnologie : Introduction et présentation : 1. Définitions Anthropologie : Anthropos = être humain, logos= étude.  Étude des êtres humains. On distingue 2 disciplines : Anthropologie biologie : Etude de l’évolution humaine, à partir des restes physiques (os etc..) (Ex : étude des évolutions des pathologies). Anthropologie sociale ou culturelle : Etude de l’être humain à travers l’idée de culture : En tant qu’être social, chaque humain est inséré dans...

    1866  Mots | 6  Pages

  • developpement de la personnalité

    Département Universitaire des Soins Infirmiers Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°4 S109PSYCHO04CA DÉVELOPPEMENT de la PERSONNE ET de PERSONNALITÉ Catherine AGBOKOU Praticien Hospitalier _ Responsable Unité Périnatalité Service de Psychiatrie des Adultes Hôpital Saint-Antoine, Sorbonne Universités, Paris C. AGBOKOU DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNE Cours IFSI C. AGBOKOU 1. Perspectives freudiennes Cours IFSI C. AGBOKOU La personnalité se forme à partir de conflits...

    2333  Mots | 10  Pages

  • UE 2

    1ÈRE ANNÉE IFSI UE 2.1.S1 Biologie fondamentale Les molécules constitutives du vivant et leur fonction dans les équilibres ou déséquilibres biologiques oxygène, eau, eau oxygénée, carbone, chlore, soufre, azote, ammoniac, acide nitrique, nitrates, nitrites, phosphates, sodium, potassium, magnésium, calcium, mercure R. MINET-QUINARD Laboratoire de Biochimie Faculté de Médecine Clermont-Ferrand Année universitaire 2011-2012 DE L’ATOME A LA MOLECULE Les définitions et la compréhension des notions...

    1370  Mots | 35  Pages

  • 1

    Licence Infirmière – Année 2014-2015 UE 2.11.S1 Pharmacologie et Thérapeutiques Christian FUNCK-BRENTANO Département de Pharmacologie Faculté de Médecine Pierre et Marie Curie Paris Présentation  de  l’UE Introduction au médicament Règles de Prescription Formes Galéniques Incompatibilités physicochimiques Pharmacodynamie Pharmacocinétique Antalgiques / Analgésiques Populations particulières : enfants, gériatrie, grossesse Vie du Médicament : du concept  à  l’AMM Interactions Médicamenteuses 10...

    2390  Mots | 5  Pages

  • Evaluation ue 4.1 s.1 toilette

    | | |I F S I - CHRU de TOURS |[pic] | EVALUATION Unité d’Enseignement 4.1 – S1 « Soins de confort et de bien-être » Compétence 3 Lieu de stage : EHPAD de la Croix Périgourd IFSI du CHRU de Tours Etudiant : Romain T Formateur référent du stage : Mme Promotion 2011-2014 Sommaire Introduction……………………………………………………….. p1 Contexte…………………………………………………………… p1 ...

    2631  Mots | 11  Pages

  • Tableau de compétence IFSI

    Compétences S1 S2 S3 S4 S5 S6 1 Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier UE 3.1 UE 2.3 UE 3.1 UE 5.2 2 Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers UE 3.2 UE 3.2 UE 5.3 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens UE 2.10 UE 4.1 UE 5.1 4 Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique UE 2.1 UE 2.2 UE 2.4 UE2.11 UE 2.6 UE 4.3 UE4.4 UE 2.5 UE 2.8 UE 2.11 ...

    515  Mots | 3  Pages

  • Évaluation ue 1.1 s1

    DES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT EVALUATION UE 1.1 S1 Psychologie – Sociologie – Anthropologie et UE 6.1 S1 Méthode de travail FICHE DE LECTURE...

    2055  Mots | 9  Pages

  • Fiche Lecture Le Soucis De L Autre

    Ifsi St Vincent Promotion 2014-2017 UE 6.1.S1 : « Méthodes de travail » Fiche de lecture Madeline DOLT 05/11/2014 1. Références de l'ouvrage Nom  De HENNEZEL Prénom Marie Titre Le souci de l'autre Maison d'édition Paris Lieu d'édition Robert LAFFONT / Pocket Année 2004/ 2013 Nombre de pages 192 pages Date de lecture  01/10/14 Bibliothèque Personnelle 2. Présentation de l'auteur A. Biographie  Marie de HENNEZEL est une auteur de nationalité française. Elle...

    2909  Mots | 9  Pages

  • Analyse De Pratique 2 1

    FAGUE Rémy IFSI Provins Sciences biologiques et médicales UE 2.10.S1 Infectiologie hygiène Compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. Travail d’analyse d’une situation rencontrée en stage ECTS : 2 Compensation avec l’UE 2.11 Pharmacologie et thérapeutiques Promotion 2013-2016 Formatrice référente : Mme Berlot Introduction : Etudiant en 1ère année d’infirmier à l’institut de formation en soins infirmier de Provins, je dois...

    1549  Mots | 6  Pages

  • Ue 2.10 s1 (ifsi)

    UE 2.10 S1 : Infectiologie et hygiène – Analyse d’une situation rencontrée en stage Infectiologie et hygiène : Analyse d’une situation rencontrée en stage Xxxxxxxxx - ESI 1ère année Sommaire Partie I – Présentation de la situation et du contexte........................................................................... 2 Quelle est la situation ? ....................................................................................................................... 2 Qui participe à cette...

    2508  Mots | 11  Pages

  • Annalyse de praatique

    de psychologie s'adresse à un public d'étudiants en première année de Licence de soins infirmiers. Concept de groupe : tentatives de solution aux crises survenant dans la société et la culture. Dynamique de groupe : Kurt Lewin L1 IFSI UE 11.S1 2009-2010 CM8 M. Kuehn, MCU ULCO Les conduites humaines : force psychique individuelle et forces propres au groupe Groupe comme champ de force Equilibre stationnaire L1 IFSI UE 11.S1 2009-2010 CM8 M. Kuehn, MCU ULCO Développement des...

    508  Mots | 3  Pages

  • arrete du 31 juillet 2009

    Arrête : Article 1er Le diplôme d’Etat d’infirmier atteste des compétences professionnelles pour exercer les activités du métier d’infirmier selon : – les référentiels d’activités et de compétences définis en annexes I et II ; – les articles R. 4311-1 à R. 4311-15 du code de la santé publique. TITRE Ier ACCÈS À LA FORMATION Article 2 Pour être admis à effectuer les études conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier, les candidats doivent être âgés de dix-sept ans au moins au 31 décembre de l’année...

    25524  Mots | 103  Pages

  • Licence de psychologie

    Licence de Psychologie 2011-2015 Livret de l’étudiant Licence de Psychologie 2011-2015 2 Institut de Psychologie Sommaire Présentation de l’Institut Le mot de la directrice de l’Institut Administration Enseignants Titulaires Code de déontologie des Psychologues La Scolarité Réunions de rentrée Remise des contrats pédagogiques Mobilité académique internationale Demande d’accès Validation des acquis - Transferts Règlement général de scolarité Licence de Psychologie Licence de Psychologie...

    26368  Mots | 106  Pages

  • Concepts de base en psychologie cognitive

    LES CONCEPTS DE BASE DE EN PSYCHOLOGIE COGNITVE : Psycho, socio, anthropo UE 1.1 S1 I/. Le traitement de l’information : En psycho cognitive, on parle beaucoup de traitement de l’information , il va etre possible de décomposer des processus mentaux en differentes étapes plus ou moins successives dans lesquelles l’information va être traitée. Elle s’interesse à la cognition c’est-à-dire aux activités mentales tels que la perception, l’attention, la mémorisation, la résolution de problèmes…...

    540  Mots | 3  Pages

  • TD Circuit propre sale UE 2.10 S1

     U.E 2.10 – Infectiologie Hygiène – S1 TD n°1 – Circuit propre et sale Promotion Février 2014 IFSI Roger PREVOT MOISSELLES Introduction Le Centre Médical et Pédagogique Jacques Arnaud est un établissement de Santé Privé. Il se situe à Bouffémont, dans le Val d’Oise. Ce centre accueille aussi bien les adultes et jeunes adultes en Médecine Physique et Réadaptation au niveau neurologique et traumatologique (140 lits et 20 places de prises en charge) que les adolescents...

    1369  Mots | 6  Pages

  • la communication

    Promotion 2014-2017 La communication UE1.1 S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie Compétence 6 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soin S. Burté 1 Objectif global Communiquer de façon adaptée aux personnes en fonction des situations rencontrées 2 Objectifs opérationnels Identifier les obstacles et les règles d’une communication professionnelle Connaître le schéma de la communication De la communication à la relation soignante Réfléchir à...

    1472  Mots | 6  Pages

  • La psychologie

    Pe t ite bibli ot hè que de Sc i ne ai s La HOLOGIE PSYC Elisabeth Demont Histoire Concepts Méthodes Expériences Extrait de la publication c en es Hum Extrait distribué par Editions Sciences Humaines LA PSYCHOLOGIE Extrait de la publication Extrait distribué par Editions Sciences Humaines Maquette couverture et intérieur : Isabelle Mouton. Retrouvez nos ouvrages sur www.scienceshumaines.com www.editions.scienceshumaines.com Diffusion : Seuil...

    4429  Mots | 18  Pages

  • Fiche de lecture

    1 -  Sciences humaines sociales et droit | |1.1. Psychologie, sociologie, anthropologie | |2.1. Biologie fondamentale |S1 | 4 |20 |5 |0 |1 | |2.4. Processus traumatiques |S1 ...

    1484  Mots | 6  Pages

  • gdfgfg

    Messagepar Lilie3191 » 29 Aoû 2011 11:52 Je ne comprends pas bien... Tu ne peux pas y retoucher puisqu'elles ont été validées par l'école à chaque fin de semestre et ils en ont gardé un exemplaire pour ton dossier... ESI 2010-13 TLSE Rangueil Stage 1 Traumatologie - Stage 2 EHPAD - Stage 3 Psychiatrie - Stage 4 Cardiologie - Stage 5 Oncogériatrie - Stage 6 Pédiatrie: chir viscérale et orthopédique Avatar de l’utilisateur Lilie3191 Insatiable Insatiable Messages: 435 ...

    3734  Mots | 15  Pages

  • Partiels psychologie freud

    Promotion 2012 – 2015 L1 Semestre 1 Évaluation des unités d'enseignement : 1.1.S1 : Psychologie, Sociologie, Anthropologie  6.1.S1 : Méthodes de travail et TIC Mercredi 7 novembre 2012 Table des matièresTable des matières I) Introduction3 II) Arguments de Freud sur l'hypothèse de l'universalité du complexe d’Oedipe3 III) La dissymétrie dans l'évolution du complexe4 IV) Les mécanismes de défense5 V) Conclusion6 VI) Bibliographie7 2 I) IntroductionDans ce devoir, nous allons...

    1037  Mots | 5  Pages

  • Guide m1 psychologie

    - 1 -- GUIDE DE L’ETUDIANT MASTER 1 Mention Psychologie Spécialité : Psychologie de l’enfance et de l’adolescence 2009/2010 Françoise Morange-Majoux Ce guide est destiné à répondre à l’essentiel des questions que les étudiants de l’IED de l’Université de Paris 8 peuvent se poser sur le programme, l’équipe enseignante, les modalités de travail, les exigences pédagogiques et administratives, les examens et les diplômes. C’est un document à conserver et à consulter régulièrement au cours...

    15238  Mots | 61  Pages

  • Cours les bases des concepts en psychologie

    UE 1.1 S1 LES CONCEPTS DE BASE EN PSYCHOLOGIE COGNITIVE I. GENERALITES La psychologie cognitive étudie les grandes fonctions psychologiques de l’être humain comme la mémoire, le langage, l’intelligence, l’attention, le raisonnement, la perception. Les éléments perçus par les sens sont traduits en cognition par les zones spécifiques du cerveau. Les cognitions sont des concepts, des connaissances, des représentations mentales comme des images, des pensées réelles ou fictives. Le cerveau effectue...

    1153  Mots | 5  Pages

  • analyse d'un groupe en IFSI

    les activités du métier d’infirmier. Le projet pédagogique est issu d’une réflexion partagée des formateurs sur la formation et la pratique pédagogique. Ce travail à pour objectif : donner du sens aux projets de formation et favoriser le développement d’un esprit collaboratif dans la relation à l’étudiant à partir de valeurs dans un cadre réglementaire. Selon des modèles théoriques : - Henderson (école des besoins) - Péplau (école de l’interaction) - Parse (école de l’être humain unitaire...

    2268  Mots | 10  Pages

  • Psychologie du developpement ue 1.1 s1 ifsi

    U.E. 1.1 S1 PSYCHOLOGIE DU DÉVELOPPEMENT I. DU NORMAL AU PATHOLOGIQUE Pourquoi poser une frontière entre le normal et le pathologique ? - Permet de poser un diagnostique - Révéler les dangers pour la santé - Donner des repères - Soigner - Être adapté au modèle (la norme) Chez les cliniciens qui s’occupent de la pop adulte, la frontière entre la normalité et la pathologie est très complexe. N’existe pas chez Freud. Donc difficile à poser comme diagnostic. Beaucoup...

    1730  Mots | 7  Pages

  • IFSI

     UE 4.1 C3 S1 TEMOIGNAGE D’UNE SITUATION PROFESSIONNELLE Travail à réaliser en stage Objectifs de l’unité d’enseignement : Appréhender les concepts fondamentaux permettant une vision intégrée de la personne lors de la réalisation des soins de proximité. Identifier le caractère singulier de l’expérience vécue par la personne en situation de dépendance lors de la réalisation de ses soins quotidiens. Développer une attention au confort et au bien être de chaque personne. Réaliser...

    532  Mots | 3  Pages

  • Comcept de base en psychologie annalytique

    C6 UE 1 UE 1.1 Concepts de base de la psychologie analytique Introduction à la psychologie: les différentes filières de la psychologie Définition de la psychologie analytique 1. Histoire de la psychanalyse 1.1 Biographie de Freud 1.2 Les mécanismes de la psychanalyse 2. Le psychisme et les notions fondamentales: les topiques de Freud (1920) 2.1 Première topique A. Inconscient ou ICS + matériel inaccessible = maillage d'idées, de perceptions, d'émotions B. Préconscient ou PRECST (autrement...

    2216  Mots | 9  Pages

  • La psychologie

    1 INTRODUCTION À LA PSYCHOLOGIE S. Lecoin – IFSI – CHRA - 16/09/2009 Histoire – Définition - Champs d’application Quizz 2  Question 1: La psychologie c’est :  A) une science parmi les autres  B) un courant philosophique  C) une branche de la médecine  D) ce dont je manque cruellement selon mon entourage Quizz 3  Question 2 : La psychologie  A) C’est vieux comme le monde ! B) Ça date de la fin du 19ème siècle   C) Son existence...

    3232  Mots | 13  Pages

  • tef dialyse 3eme annee ifsi

    GUIDE PEDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE IFSI/STAGE Institut de Formation en Soins Infirmiers d’Alès Janvier 2013 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 4 1 PROJET D’ECOLE ET PHILOSOPHIE DE L’APPRENTISSAGE EN STAGE ............................... 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2 EVOLUTION DU CONTEXTE ET DES PRATIQUES ..............................................................

    16701  Mots | 67  Pages

  • Psychologie sociale

    Psycho sociale Psychologie (science de l’âme) La P s’est développé pays par pays : • Allemagne : 1er labo  Wundt La psycho n’a de sens que si elle est basée sur l’introspection. Pb : extrêmement subjectif. • Angleterre : très influencé par Darwin. Psycho comparé homme/animal. • France : Se développe parce qu’on s’interesse au pathologie mentale. En 1905, Binet crée le 1er test mental d’intelligence (QI). • Russie : influence de la physiologie (Pavlov) La 1ère guerre mondiale a favorisé...

    1258  Mots | 6  Pages

  • Analyse de pratique semestre 1

    compréhension sur la situation et de la réassurance pour le soignant et permettra d’envisager une suite à donner à la prise en soins si nécessaire. Il s’agit de donner du sens à ce qui est vécu par l’étudiant. L’analyse de pratique contribue à aider au développement, à la construction de l’identité professionnelle de chaque apprenant. OBJECTIFS - Apprendre à écrire et analyser une situation de manière objective ; - Adopter une pratique réflexive sur la situation vécue ; - Permettre à l’étudiant l’émergence...

    658  Mots | 3  Pages

  • Objectifs de stage inf.

    Etudiants en soins infirmiers du CHU d’Amiens : objectifs d’apprentissage de la clinique en stage du semestre 1 LES VALEURS PROFESSIONNELLES INFIRMIERES QUI DOIVENT GUIDER LA PRATIQUE SOIGNANTE DANS TOUTES LES SITUATIONS DE SOIN 5 (REF : REGLES PROFESSIONNELLES ART R.4312-1 A R.4312-49 DU CODE DE LA SANTE PUBLIQUE) Respect de la vie et de la personne humaine, de sa dignité, de son intimité. Agir en toute circonstance dans l’intérêt de la personne soignée. Respecter le secret professionnel et...

    2154  Mots | 9  Pages

  • Neurone

    L’hérédité 1. Rappels 2. Génotype et phénotype 3. Variations de l’hérédité dominante-récessive a. b. c. Dominance incomplète Transmission par allèles multiples Hérédité polygénique 4. Autosomes, chromosomes sexuels et détermination du sexe 5. Hérédité liée au sexe a. b. a. b. c. Daltonisme Inactivation du chromosome X Substances chimiques et médicaments Tabagisme Effets des rayonnements 6. Effets du milieu extérieur sur les génotypes et les phénotypes IFSI Montbrison 2012 – Christelle...

    2024  Mots | 9  Pages

  • ue 2.9

    Pr-requis UE 2.1 S1 Biologie fondamentale UE 2.2 S1 Cycles de la vie et grandes fonctions Unit denseignement 2.9.S5 Processus tumoraux COMPETENCE 4 Mettre en oeuvre des actions vise diagnostique et thrapeutique CM 30 heures TD 10 heures TP 10 heures ECTS 2 Objectifs Expliquer les mcanismes physiopathologiques des tumeurs bnignes et malignes, Dcrire les signes, les risques, les complications et les thrapeutiques des pathologies tudies, Dvelopper une vision intgre des soins donner aux personnes...

    2786  Mots | 12  Pages

  • Études possibles en psychologie

    Psychologie Peu de débouchés, trop de candidats : la psychologie est l’une des filières universitaires les plus embouteillées ! Les études se déroulent généralement à l’université, mais il existe également quelques instituts privés, rattachés aux universités catholiques de Paris et d’Angers, qui délivrent également des masters. Pour obtenir le titre de psychologue, un master (bac + 5 assorti d’un stage) s’avère incontournable.  En matière de débouchés, la psychologie du travail, qui ouvre par exemple...

    1005  Mots | 5  Pages

  • les incontournable

    UE 2-11 - S1 « INCONTOURNABLES » EN PHARMACOLOGIE ET THERAPEUTIQUES 1ère année 1. A propos des « Généralités en pharmacologie » Supports : Cours de Monsieur BONJEAN (généralités pharmacie) Il est fondamental que les étudiants sachent : Pré requis : Savoir ce que représente la clairance rénale de la créatinine 1.1. Expliquer ce qu’est un médicament, un principe actif, un excipient 1.2. Enoncer les 3 principales voies d’élimination des médicaments 1.3. Définir la pharmacocinétique...

    839  Mots | 4  Pages

  • Analyse pratique ifsi

    1) Repérage de la situation: J’ai choisi de développer ma deuxième analyse de pratique, dite « situation de communication » sur un évènement qui s’est produit au cours de ma troisième semaine de stage, et plus précisément le 28 novembre en fin de matinée, à 11heures, dans l’IME , ou Institut Médico-Educatif. Cet établissement accueille des jeunes de 14 à 20 ans pour des prises en charge thérapeutiques pluriannuelles, concernant les troubles du comportement et des déficiences légères. Les personnes...

    2157  Mots | 9  Pages

  • démarche de soins

    transmissions de l'internat cahier de liaison IEM/famille Entretien avec infirmière, kinésithérapeute, ergothérapeute, aides médico-psychologiques prenant en soins l'enfant, éducatrice de jeunes enfants, psychologue, psychomotricienne et assistante sociale. 1. PRÉSENTATION STRUCTURÉE DE LA PERSONNE : La situation concerne Alicia L., née le 2 Mars 2005 à Nantes, de nationalité française. Elle est âgée actuellement de 9 ans. Alicia est accueillie à l' IEM depuis septembre 2009, sur orientation MDPH en date...

    8495  Mots | 20  Pages

  • Correction Ifsi UE 2.2

    EVALUATION CYCLE DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS - UE 2.2.S1 Question 1 4 points Légender le schéma du squelette. 20 items UE 2.2.S1 : Cycles de la vie et grandes fonctions Question 2 4 points 2.1. Donner la définition de l’alcalose respiratoire. (2 points) Diminution de la concentration des ions H+ des liquides extra cellulaires par élimination accrue de CO2. 2.2. Donner la définition de l’acidose métabolique. (2 points) Augmentation de la concentration des ions H+ dans les liquides...

    688  Mots | 3  Pages

  • Psychologie, sociologie, anthropologie

    EVALUATION UE 1.1 S1 psychologie, sociologie, anthropologie L’homme naît, l’homme vit, l’homme meurt, tels sont les mots clefs de notre existence. La mort ne se guérit pas, elle est inéluctable à tout être humain. Marguerite Yourcenar nous raconte une sorte de voyage à rebours qui mène Hadrien de sa jeunesse jusqu’aux portes de la mort. Malade terminal, il raconte de son lit son ultime combat contre la mort. Dans de nombreuses cultures bien que sa signification soit connue, la mort demeure...

    1893  Mots | 8  Pages

  • Pharmacologie

    Enseignements IFSI SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES Pharmacologie et Thérapeutiques UE 2.11.S1 Les médicaments antibiotiques Dr Anne Hulin UFR de Médecine de Créteil Université Paris Est Créteil Janvier 2012 Introduction générale • Définition – Antibiotique (du grec anti : « contre », et bios : « la vie ») est une substance qui a une action spécifique de blocage ou même de destruction des bactéries – Antifongiques contre les champignons – Antiviral contre les virus IFSI ANTIBIOTIQUES ...

    1817  Mots | 8  Pages

  • Dossier d'hygiene IFSI

     Evaluation UE 2.10.S1 Hygiène Infectiologie La friction hygiénique des mains G-D Fabien Décembre 2014 Sommaire : Introduction : 3 Développement : Observation d’une friction hygiénique 3 - 4 Description d’une friction hygiénique protocolaire 4 - 5 Comparaison 5 Conclusion : 5 Bibliographie / Sources : 6 Annexes : 7 La Friction hygiénique des...

    1225  Mots | 5  Pages

  • psycologie

    e ILE-D ILE-DE-FRANCE Sciences humaines, sciences sociales Psycho LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE Licence mention psychologie ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent intervenir à la rentrée 2014. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. La psychologie s’attache à étudier les faits psychiques et les comportements humains Cette discipline recouvre de nombreuses branches d’études...

    2711  Mots | 11  Pages

  • analyse de pratique stage IFSI

    UE 5. Validation des stages L'analyse de pratique Évaluation des stages : 4 items dont : « Avoir analysé en cours de stage des situations et activités rencontrées en stage et en avoir inscrit les éléments sur le portfolio... » Définition de l'analyse de pratique L'analyse de pratique est « une démarche , un processus constituant, non seulement à décrire un vécu professionnel, au sens premier de décortiquer, pour tenter de comprendre ce qui à été fait, ce qui s'est passé, ce qui a été produit...

    743  Mots | 3  Pages

  • Psychologue

    LICENCE Psychologie L'Université Paris Descartes étant en cours d'habilitation définitive de sa nouvelle offre de formation 2010-2013 par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, ces informations, pour la rentrée 2010, vous sont données sous toutes réserves. Présentation La psychologie est une science située à la frontière des sciences humaines et des sciences de la vie. La pluridisciplinarité de la licence de Sciences Humaines et Sociales mention Psychologie permet une approche...

    2300  Mots | 10  Pages

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