Restitution De Connaissance Svt Seconde Photosynthèse dissertations et fiches de lecture

  • cours svt terminales S

    TERMINALE S SVT SOMMAIRE DU COURS L’épreuve de SVT au baccalauréat…………………………………………………….. SERIE 1 : la recherche de parenté chez les vertébrés. Arbres phylogénétiques Leçon 1 :l’unité du vivant …………………………………………………………….. Leçon 2 : les arguments ………………………………………………………………. Leçon 3 : utilisation des arbres phylogénétiques …………………………………….. SERIE 2 : la lignée humaine. Place de l’homme dans le règne animal. Leçon 1 : place de l’homme ………………………………………………………….. Leçon 2 : les critères …………………………………………………………………...

    2424  Mots | 10  Pages

  • Svt liban 2004

    |CORRIGE DU BACCALAUREAT S SVT | | | |2004 LIBAN | |Q2B (SPE SVT). SUR 6 POINTS ...

    678  Mots | 3  Pages

  • svt corrigé

    Claude Lizeaux Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille 25/07/12 14:14 Sommaire Les ressources des manuels numériques .................................................................. 3 Enseignement Spécifique Le programme de SVT de Terminale S – Spécifique Partie 1 ............................................................. Génétique et évolution Objectifs généraux ................................................................................................

    98261  Mots | 394  Pages

  • Svt respiration cellulaire

    TP ExAO / SVT - manipulations classiques en lycée – Agrég. interne S. Vitzthum / lieu du stage : lycée G. de la Tour ExAO : Expérimentation Assistée par Ordinateur - sommaire de la séance – Généralités sur l’ExAO / quelques erreurs à éviter. Niveau : seconde / Chapitre « L’organisme en fonctionnement » 1. ExAO : mesure de la consommation de dioxygène en relation avec l’effort physique chez l’Homme. 2. ExAO : spiromètrie et augmentation du débit ventilatoire au cours de l’effort. 3. ExAO : évolution...

    2624  Mots | 11  Pages

  • Svt 3ème

    nombreux « Exercices » pour évaluer les connaissances et les compétences. Les sujets de la partie 4 sont également présentés de façon homogène : – une page d’Ouverture qui peut servir de support à une discussion au moment du choix des sujets par les élèves ; - un « Choix de documents » sur 4 pages et des indications méthodologiques pour permettre à l’élève de démarrer une recherche ; – une page « Bilan » pour que l’ensemble de la classe possède les connaissances essentielles sur l’ensemble des sujets...

    35091  Mots | 141  Pages

  • Methode bac svt

    écrite du baccalauréat en SVT Les autres fiches méthodes utilisées en classe sont disponibles sur le site http://theosvt.free.fr bsavoye2007 Extrait du bulletin officiel de l'éducation nationale #9 du 26-02- 2004 Épreuve écrite Durée 3h30 Coefficient = 6 Coefficient = 8 pour les candidats ayant choisi cette discipline comme enseignement de spécialité. L'épreuve est divisée en deux parties, la première portant sur une restitution de connaissances et la seconde sur la pratique d'un raisonnement ...

    997  Mots | 4  Pages

  • Svt adn

    questions pour répondre à une question du devoir surveillé. Ce deuxième sujet guide le raisonnement des élèves pour les amener à résoudre une question ou un problème qu’ils n’avaient pas compris dans le devoir initial. Exemple : en classe de seconde. Il est présenté aux élèves trois séquences d’ADN : la séquence du groupe sanguin A, la séquence du groupe sanguin B, la séquence du groupe sanguin Rhésus+. Ils ont de plus un texte leur expliquant que les groupes sanguins sont dus à a fabrication...

    1991  Mots | 8  Pages

  • Corrigé SVT 2nde Edition Bordas

    Baude, ce livre a été écrit par : Denis Baude Christophe Brunet Antoine Chaleix Bruno Forestier Gilles Gutjahr Yves Jusserand Claude Lizeaux Armelle Mathevet Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille Sommaire Le programme de SVT 2de Partie 1 ................................................................................................... La Terre, la vie et l’évolution du vivant Objectifs généraux ............................................................

    52992  Mots | 212  Pages

  • Svt bac

    METHODE et CONSEILS pour l’EPREUVE ECRITE de SVT au BACCALAUREAT | Au baccalauréat, l’épreuve écrite se compose de 2 parties distinctes : une partie -I- de restitution organisée de connaissances notée sur 8 points et une partie -II- de pratique du raisonnement scientifique sur 8 points ; les 4 points restants correspondant à l’épreuve ECE « évaluations des capacités expérimentales » (TP BAC). Dans la perspective du baccalauréat, il conviendra progressivement de s’approcher d’exercices de type...

    1021  Mots | 5  Pages

  • Conseil devoirs

    Conseils méthodologiques pour rédiger une question de « restitution organisée des connaissances » « Répondre à un problème scientifique par une rédaction scientifique argumentée et organisée » Avant de rédiger la réponse : Prendre 5 minutes pour bien lire l’énoncé afin de bien cerner le sujet : ceci évite les hors sujets donc les pertes de temps et également les oublis de parties du cours attendues dans la réponse. Pour cela procéder ainsi : - Surligner les mots clés de la question afin d’identifier...

    512  Mots | 3  Pages

  • L'etat a-t-il tous les droits ?

    bac, baccalauréat, SVT, sciences, S, 2011, Septembre, Métropole, examen, vie, terre, sujet |Bac S - Sujet de SVT - Session Septembre 2011 - Métropole |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |LA CONVERGENCE LITHOSPHÉRIQUE ET SES EFFETS | Présentez les marqueurs d'une zone de subduction entre une lithosphère océanique...

    30526  Mots | 123  Pages

  • Svt exercices corrigés

    CORRECTION DE LA RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES (ce type de question représente la première des trois parties de l’épreuve écrite du bac S SVT . Il est bon de s’y entraîner dès la première S et même la seconde ) Ceci représente un plan détaillé possible. Les schémas ont été vraisemblablement vus en cours et se trouvent dans tous les manuels. NIVEAU 1ERE S Professeur Manumanu www.intellego.fr PARTIE DU PROGRAMME DE 1ERE S : SCIENCES DE LA TERRE STRUCTURE ET COMPOSITION CHIMIQUE DE...

    519  Mots | 3  Pages

  • Se préparer au bac svt

    écrite : 16 points L’objectif de l’épreuve écrite est de valider la maîtrise des compétences acquises tout au long de la scolarité en SVT. Le sujet comporte deux parties à traiter obligatoirement, qui se rapportent à différents domaines du programme. Partie 1 : La maîtrise des connaissances : 8 points  La question de synthèse : Elle est conçue pour évaluer les connaissances et les capacités à organiser un exposé dans un texte scientifiquement et grammaticalement correct, avec un plan apparent, illustré...

    719  Mots | 3  Pages

  • Devoir svt cned

    Devoirs Sciences de la vie et de la terre Seconde Notice individuelle Devoirs 1 à 6 Rédaction Annaïg Le Sommer - Corinne Layec - Michel Aguelon - Yannick Gaudin Coordination Jean-Michel Le Laouénan Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés...

    4178  Mots | 17  Pages

  • Svt seconde

    Chapitre 6 Diversité et parentés au sein des vertébrés Chapitre 7 Une première approche de l’évolution EXERCICES DU THÈME 1 THÈME 2 Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol Chapitre 1 De la lumière solaire à la matière organique : la photosynthèse Chapitre 2 Les combustibles fossiles Chapitre 3 Les conséquences de l’utilisation des combustibles fossiles Chapitre 4 Les énergies renouvelables, d’autres formes d’énergie solaire Chapitre 5 L’agriculture et l’alimentation humaine Chapitre...

    46286  Mots | 186  Pages

  • Philo

    ENONCE BAC S SVT 2007 PONDICHERY | |PROFESSEUR MANUMANU ENONCE ET CORRIGE : http://www.intellego.fr/document/6798    Q1: Restitution des connaissances (8 points). |LA CONVERGENCE LITHOSPHÉRIQUE ET SES EFFETS | Les zones de subduction sont le siège d'un magmatisme important se traduisant par la mise en place de roches plutoniques et volcaniques. Expliquez les mécanismes qui aboutissent à la formation...

    881  Mots | 4  Pages

  • Corrigé du livre belin svt (seconde)

    Jean-Michel Picoche Samuel Rebulard Pascal Rey Alain Tassel Pierre-Olivier Thébault Elena Salgueiro Andaine Seguin Sébastien Vigier THÈME 2 Enjeux planétaires contemporains : énergie, sol Chapitre 1 De la lumière solaire à la matière organique : la photosynthèse Chapitre 2 Les combustibles fossiles Chapitre 3 Les conséquences de l’utilisation des combustibles fossiles Chapitre 4 Les énergies renouvelables, d’autres formes d’énergie solaire Chapitre 5 L’agriculture et l’alimentation humaine Chapitre 6 Les...

    44437  Mots | 178  Pages

  • Bac Terminale SVT

    Bac terminale SVT - écrit Texte officiel Durée : 3 h 30 Notée sur 16 points « Cette épreuve a pour objectif de valider la maîtrise des compétences acquises dans le cadre du programme de la classe de terminale. Les connaissances et capacités mobilisées dans les programmes des classes antérieures à la classe de terminale ne constituent pas le support principal des sujets composant l'épreuve ; certains sujets peuvent toutefois conduire les candidats à les mobiliser. L'ensemble de l'épreuve...

    1814  Mots | 8  Pages

  • Svt Belin 2012 Ts

    97 104 112 115 THÈME 6 121 121 125 128 © Éditions Belin 2012 THÈME 1 GÉNÉTIQUE, DIVERSIFICATION ET ÉVOLUTION DU VIVANT CHAPITRE 1 Brassage génétique et diversification UNITÉ des génomes 1 Reproduction sexuée et stabilité de l’espèce Connaissances du programme [pp. 18-19 du manuel de l’élève] Capacités et attitudes mises en œuvre dans l’unité • Objectifs et mots-clés : Stabilité des caryotypes Conseils et suggestions – La page d’ouverture du chapitre peut être utilisée pour aborder la...

    148121  Mots | 218  Pages

  • poésie

    Devoir commun de SVT de Seconde Durée : 1h30. L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé. Partie 1: QCM, 6 points. (voir p 2 et 3, à rendre avec la copie) Partie 2: Restitution de connaissances, 7 points. Dans une interview, Franck Selsis (chercheur en astrophysique) a déclaré: "les planètes du système solaire ne sont pas les seules de l'univers. A ce jour, on a découvert quelques 400 planètes gravitant autour d'étoiles autres que le Soleil: ce sont des exoplanètes". Certaines...

    1185  Mots | 5  Pages

  • capes svt

    CAPES CONCOURS EXTERNE ET CAFEP Section : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Epreuves d’admissibilité Epreuves d’admission © Ministère de l’Education nationale > www.education.gouv.fr Sujets 0 – nouveaux CAPES SVT Mars 2010 Le présent dossier a été préparé avec la collaboration de : Monsieur Jacques Marie Bardintzeff, Professeur des universités, Universités de Cergy Pontoise et de Paris Sud Orsay, Docteur en géologie Monsieur Rémi Cadet, Maître de conférences à l’Université...

    7134  Mots | 29  Pages

  • S.v.t : photosynthèse et enerigie

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Activité 1.4 : Photosynthèse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Activité...

    50503  Mots | 203  Pages

  • Devoir svt spé

    D2-03 - Devoir SVT TS spécialité- Clos Maire '' A Gallien On se propose d'étudier certains aspects de la photosynthèse. On cherche à établir le lien existant entre la photolyse de l'eau et les conditions de fixation du C du CO2 dans les molécules glucidiques. Question: en utilisant les documents et vos connaissances, indiquez le lien qui unit la photolyse de l'eau et réduction du CO2 en glucide 1. Variation de la teneur du milieu en dioxygène. Expérience 1 :document 1. Des algues vertes...

    1146  Mots | 5  Pages

  • Devoir svt terminale s

    Devoir de Terminale S : Restitution organisée de connaissances : Introduction : Comme nous le savons la température interne de la Terre se dissipe très bien grâce à d’immenses courants de convection qui sont à l’origine du mouvement des plaques lithosphériques. Au niveau des dorsales océaniques, il y a une création permanente de lithosphère, cependant nous savons aussi que l’âge moyen d’un plancher océanique est d’environ 200 Ma, il est donc évident que la lithosphère doit disparaître inexorablement...

    1956  Mots | 8  Pages

  • Les svt

    SVT Sous la direction de Pierre Peycru PROGRAMME 2010 2 Sciences de la Vie de et de la Terre POUR COMMENCER L’ANNÉE tout le manuel vidéoprojetable dans votre spécimen POUR LES ÉLÈVES Le manuel feuilletable en ligne www.lyceehatier2010.com Manuel papier : – déjà disponible – existe aussi en format compact SVT 2 Sous la direction de Pierre Peycru Auteurs Anne Cynober Yves Darbarie Christelle Guilloux Sci Sciences de la Vie de et de la Terre Manuel interactif Françoise...

    39150  Mots | 157  Pages

  • Svt seconde exercice

    La planète Terre : quelle est sa place dans l’univers ? Est elle la seule planète SVT 2 MANUEL POUR LES LYCEENS DE SECONDE P ré s e n t e r, o r g an i s e r l e s connaissances indispensables pour préparer, soutenir et prolonger le travail de votre professeur. Vous trouverez essentiellement dans ce manuel des connaissances, des prolongements de cours et de nombreux exercices corrigés. Le but de ce manuel est de vous aider à progresser, à aller plus loin. Il s’adresse à tous les élèves désireux...

    89842  Mots | 360  Pages

  • Svt 1ère s - ds n°3 « du génotype au phénotype »

    Partie I – Restitution organisée des connaissances (10 points) A partir de l’exemple de la drépanocytose, vous démontrerez dans un texte structuré que les phénotypes macroscopiques et cellulaires dépendent du phénotype moléculaire. Partie II – Raisonner (10 points) A partir de l’exploitation rigoureuse des documents et après avoir comparé les phénotypes d’un individu sain et d’un individu albinos aux différentes échelles, vous expliquerez les différents phénotypes macroscopiques « albinos »...

    1732  Mots | 7  Pages

  • Svt immuno

    |0.5 | | |9 3+7+8 le CO2 radioactif a été transféré de la feuille vers la tige |1 | | |Connaissances complémentaires utiles pour la mise en relation : | |3 | |10 les feuilles présentent des stomates qui permettent l'entrée de CO2 ...

    621  Mots | 3  Pages

  • La photosynthèse

    Chapitre 4 : La photosynthèse Objectifs du programme MP 34: - Synthèse de la matière organique > équation, bilan La nutrition des végétaux - La nutrition minérale > forme des éléments absorbés > absorption du CO2 : : localisation, conditions Objectifs notionnels du chapitre Savoir mettre en évidence la synthèse de matière organique et les échanges gazeux à partir de l’interprétation d’expériences simples. Mettre en évidence le rôle de la lumière dans...

    2759  Mots | 12  Pages

  • Bac s svt pondichery 2008

    BAC S SVT PONDICHERY 2008 Q1: Restitution des connaissances (8 points). PROCRÉATION La production de testostérone est maintenue constante chez l'homme à partir de la puberté. Présentez les mécanismes de régulation du taux de testostérone chez l'homme. Votre réponse sera organisée (introduction, développement et conclusion) et comprendra un schéma fonctionnel. Q2A - Pratique des raisonnements scientifiques - Exploitation d'un document (3 points). LA MESURE DU TEMPS DANS L'HISTOIRE DE...

    779  Mots | 4  Pages

  • Svt pour les 6emes lecons

    la Terre INTRODUCTION GÉNÉRALE POUR LE COLLÈGE Les objectifs de l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre au collège Des outils pour atteindre ces objectifs Les objectifs de l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre (SVT) au collège sont d’ordre cognitif, méthodologique et éducatif. Une importance particulière est accordée au domaine éducatif, pour former des citoyens responsables capables de choix raisonnés. ■ Les objectifs cognitifs On attend de l’élève sortant du...

    7358  Mots | 30  Pages

  • Biologie svt 2nde metho

    Plan de formation SVT seconde (version enseignants) |Partie et | |Activités et supports | | | | |durée |semaines |(AC= activité constat à l’origine d’un questionnement.) |Capacités |Compétences |Problèmes et notions ...

    4134  Mots | 17  Pages

  • Réstitution organisée sur la subduction

    CORRECTION DU DS de SVT « restitution organisée des connaissances » En certains points du globe, comme la Cordillère des Andes, le Japon, la convergence entre une lithosphère océanique et une lithosphère continentale est interprétée comme une zone de subduction océanique . MONTREZ EN QUOI LES CARACTERISTIQUES PRINCIPALES DES ZONES DE CONVERGENCE SONT DES ARGUMENTS EN FAVEUR DE LA SUBDUCTION . Votre exposé sera structuré et illustré d’un schéma récapitulatif . 8 PTS Si la restitution est organisée cela...

    510  Mots | 3  Pages

  • Svt methodologe

    1ère S, Terminale S, SVT 1/1 L’étude de documents Bac S – sujet type II (A et B) 1. les études de document au baccalauréat S L’épreuve écrite du baccalauréat S comporte trois parties, dont deux sont des études de document, pour un total de 8 points sur 16, soit la moitié de l’épreuve. Sujet II A du bac S : 3 points sur 16 à l’écrit. prévoir 40 minutes environ le jour du bac. Sujet II B du bac S : 5 points sur 16 à l’écrit. prévoir 1h10 environ le jour du bac. Ce sujet dépend de la spécialité...

    617  Mots | 3  Pages

  • 246746774 Corrige Svt 1er S Bordas

    Yves Jusserand 04732841_001-021.indd 1 Claude Lizeaux Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille 20/07/11 09:13 Sommaire Les ressources du manuel numérique ........................................................................ Le programme de SVT 1re S ................................................................................................. Partie 1 Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre 4 Partie 2 3 5 Reproduction...

    88409  Mots | 224  Pages

  • Seconde Univers Sequence04 Activite03

    scientifiques de N2 et CO2 ? 7. En déduire si l’atmosphère de Mars est respirable, et proposer le cas échéant une solution permettant de la transformer pour la rendre respirable. Capacités travaillées Critères de réussite Oui Non Mobiliser ses connaissances Je connais La composition de l’atome, du noyau. La notation symbolique . La charge électrique élémentaire et les charges des constituants de l’atome. Je suis capable D’utiliser l’électroneutralité de l’atome pour déterminer sa composition...

    1150  Mots | 5  Pages

  • Svt a

    mots-clés utilisés en seconde pouvant servir : tissu, cellule, organite, molécule. Exemples qu’il est souhaitable de connaître pour illustrer vos propos en restitution organisée des connaissances - Hémoglobine et drépanocytose, - mélanine, enzymes et couleur de la peau, - un exemple d’enzyme (substrat transformé, réaction catalysée, pH optimal) Mots-clefs :enzyme, phénotype, protéine TP: Phénotype et diversité allélique. Analyse des documents 1, 2, 3 et 4 page 163 ” SVT 1S ” Ed. Belin 2005 ...

    2148  Mots | 9  Pages

  • 2nde Theme 2 Stagiaires

    à consolider Connaissances à acquérir Capacités et Attitudes Activités - élèves Chap. A : Le Soleil, source d'énergie essentielle sur Terre ► Le soleil chauffe la Terre. Est-il uniquement une source d'énergie thermique ? Introduction I – Lumière et production de matière chez les végétaux ▪ La lumière solaire permet, dans les parties chlorophylliennes des végétaux, la synthèse de matière organique à partir d'eau, de sels minéraux et de dioxyde de carbone. Mot-clé : Photosynthèse Nutrition végétale...

    1354  Mots | 4  Pages

  • Classe de Tle S Spé Plan TP évaluations compétences

    M-Bernard SOUESME Laboratoire de SVT | LIF de Jakarta Les Sciences de la vie et de la Terre en classe de Terminale S Enseignement de Spécialité 1ère Partie : Glycémie et diabètes. I. 8/29 semaines (28%) Structure et activité des enzymes. (4) A) La notion d’enzymes. B) Le mode d’action des enzymes.  DS1 (type BAC) II. La régulation de la glycémie. (4) A) Le devenir du glucose alimentaire. B) Pancréas et régulation de la glycémie.  DM2 C) Des dysfonctionnements de cette régulation.  DS3 (type...

    5448  Mots | 20  Pages

  • Huhu

    |Bac S - Sujet de SVT - Session Septembre 2010 - Métropole |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |STABILITÉ ET VARIABILITÉ DES GÉNOMES ET ÉVOLUTION | Montrez comment, chez les organismes à reproduction sexuée, la méiose et la fécondation contribuent à la variabilité du génome. Vous...

    853  Mots | 4  Pages

  • Bac svt metropole 2008

    |Bac S - Sujet de SVT - Session 2008 |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |STABILITÉ ET VARIABILITÉ DES GÉNOMES ET ÉVOLUTION | Une espèce d’être vivant est caractérisée notamment par son caryotype, c'est-à-dire par les particularités (nombre, forme, taille) de...

    605  Mots | 3  Pages

  • SVT sur la photosynthèse

    Le Soleil et les Terriens Premiers organismes capables de réaliser la photosynthèse, les cyanobactéries apparurent dans l’océan primordial du Précambrien il y a plus de trois milliards d’années. En utilisant l’énergie solaire, elles produisirent de l’oxygène qui s’accumula lentement, entraînant une véritable “révolution dans l’évolution”. L’enrichissement en oxygène de l’atmosphère primitive conduisit à la création de la couche d’ozone, qui protège la Terre des rayonnements solaires ultraviolets...

    6334  Mots | 26  Pages

  • mon doc

     DEVOIR COMMUN SVT CELLULE ADN ET UNITE DU VIVANT I RESTITUTION DE CONNAISSANCES ( / 14) 1. Définissez les termes suivants ( /5) Membrane plasmique (1): Constituant fin de toutes les cellules, elle limite le milieu cellulaire du milieu extracellulaire. Cellule autotrophe (2): ce sont des cellules capables de fabriquer leur propre matière organique à partir de matière minérale seules les cellules chlorophylliennes en sont capables. Gène (1) : séquence d’ADN contenant une information...

    1413  Mots | 6  Pages

  • Equipe Grenoble Parcours EEDD Juin 2007

    Durée de l’expérimentation Et déroulement de la séquence objectifs Production élèves évaluation seconde Histoire-géographie ; Physique-chimie ; SES ; SVT Une séance de deux heures: prise des représentations( HG/SES) 1 séance de 3 heures de TP en SVT et Physique Chimie ( voir fiche 2) Une journée avec 4 ateliers 1heure 30 plus Une heure de bilan … 1 -2 heures de préparation de la conférence ( SES SVT) Conférence : créneau 1 heure 30 Partir des représentations élèves à propos des biocarburants pour...

    1764  Mots | 13  Pages

  • fiches de méthode de svt

    INFORMATIONS UTILES Les critères de réussite - Saisir les informations utiles et les utiliser pour argumenter chaque réponse à chaque question posée. - Ne pas paraphraser le document. - Ne pas réciter le cours : il faut utiliser uniquement les connaissances nécessaires à l’exploitation du document. La méthode - Bien identifier le problème posé. - Lire activement le document en étant attentif aux informations apportées. (titre, lecture des axes pour un graphique, texte accompagnant un document) ...

    983  Mots | 4  Pages

  • Corrigé bac s svt metropole 2009

    CORRIGE BAC S SVT METROPOLE 2009 Q1 : Restitution des connaissances (8 points). PARENTÉ DES ÊTRES VIVANTS ACTUELS ET FOSSILES - PHYLOGENÈSE - ÉVOLUTION ENONCE ET CORRIGE DE CETTE QUESTION : www.intellego.fr/doc/33497 ETABLISSEMENT DES LIENS DE PARENTE ET CRITERES D’APPARTENANCE A LA LIGNEE HUMAINE Toutes les espèces vivantes actuelles et fossiles sont apparentées mais elles le sont plus ou moins étroitement. L’Homme a, de tous temps, tenter de nommer...

    1139  Mots | 5  Pages

  • Annabac svt série s 2010

    |Bac S - Sujet de SVT - Session 2010 - Métropole |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |COUPLAGE DES ÉVÉNEMENTS GÉOLOGIQUES ET BIOLOGIQUES AU COURS DU TEMPS | Plusieurs crises biologiques ont affecté le monde vivant au cours des temps géologiques. la limite Secondaire - Tertiaire, survenue il y...

    905  Mots | 4  Pages

  • Bac S svt

    BAC S .SVT SCIENTIFIQUE Sciences de la Vie et de la Terre OBJECTIFS DE LA FORMATION L'objectif est de développer une réelle culture scientifique mêlant connaissances et approche expérimentale. Apprendre à observer, émettre des hypothèses, les vérifier, les démontrer ainsi qu'exposer clairement un raisonnement. Ce bac est destiné aux élèves intéressés par : les sciences de la Vie, les sciences de la Terre, ACCES A LA FORMATION La préparation au Bac S SVT se prépare en 2 ans après une...

    558  Mots | 3  Pages

  • Svt terminale s

    OBLIGATOIRE Organisation générale Le manuel a été conçu de façon à contribuer d’une part à l’acquisition d’une culture scientifique par les élèves et d’autre part à la préparation des épreuves du Baccalauréat sous leurs deux aspects : restitution organisée de connaissances et pratique de raisonnements scientifiques. Le manuel comprend une introduction (chapitre 1) conforme aux instructions (partie I.1 du programme), demandant de sensibiliser les élèves au thème fédérateur : « Stabilité, variabilité et...

    77113  Mots | 309  Pages

  • LyceeGT_Ressources_2_Commun_SVT_147266

    Ressources pour le lycée général et technologique eduscol Ressources pour la classe de seconde générale et technologique Sciences de la vie et de la Terre Enseignement commun Ces documents peuvent être utilisés et modifiés librement dans le cadre des activités d'enseignement scolaire, hors exploitation commerciale. Toute reproduction totale ou partielle à d’autres fins est soumise à une autorisation préalable du directeur général de l’Enseignement scolaire. La violation de ces dispositions est...

    9221  Mots | 23  Pages

  • Svt science philosophique

    L’écrit CAPES-CAFEP 2005 L’écrit de biologie 11 CAPES-CAFEP 2005 L’écrit LE SUJET LA SYMBIOSE Ce sujet comprend deux parties : la première consiste en une analyse de documents et la seconde nécessite de construire une synthèse, où le candidat pourra réutiliser des éléments de la première partie. La symbiose sera définie comme une association durable et à bénéfices mutuels entre espèces différentes. I – Analyse de documents (10 points) La figure 1 présente les structures...

    8819  Mots | 36  Pages

  • Programme SVT Du Second Cycle

        REPUBLIQUE DU SENEGAL    MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE    ___________      INSPECTION GENERALE DE L’EDUCATION NATIONALE  (IGEN)      COMMISSION NATIONALE DES SCIENCES NATURELLES  (C.N.S.N.)        PREMIER ET SECOND CYCLES          PROGRAMMES DE  1    SCIENCES NATURELLES                DAKAR, MAI 1998                      2          PREFACE      Le  Sénégal  a  hérité  de  l’époque  d’avant  indépendance  une  certaine  forme  d’écriture des  programmes pédagogiques, forme qui a consisté à lister ...

    17361  Mots | 172  Pages

  • SVT 2nde

    Récapitulatif Thème 1 Année de Seconde LA TERRE, LA VIE ET L’EVOLUTION DU VIVANT Chap. 1 : La Terre Soleil Étoile Autour des étoiles: Astéroïdes rocheux entre Mars et Jupiter Comètes riches en glace et en poussière Planètes telluriques ou rocheuses Mercure, Venus, Terre, Mars Proches du Soleil et petites ...

    940  Mots | 3  Pages

  • Svt 1ère

    ES – « FEMININ / MASCULIN » Ressources constituées par l’équipe de Nantes : Alain Bourgeois, professeur de SVT – lycée J. Du Bellay - Angers Jean François Carion, professeur de SVT – lycée A. Briand – St Nazaire Denis Caron, professeur de SVT – lycée Grand Air – La Baule Christel Nouhaud, professeur de SVT – lycée Monge - Nantes Pilotage : Monique Dupuis et Anne le Mat, IA-IPR SVT académie de Nantes L’objectif de l’étude de ce thème en classe de première L/ES est essentiellement éducatif...

    4750  Mots | 19  Pages

  • Svt : caractère physique de la terre

    solaire ainsi constitué, Jupiter représentant plus des deux tiers de tout le reste. L’énergie solaire transmise par rayonnement, rend possible la vie sur Terre par apport de chaleur et de lumière, permettant la présence d’eau à l’état liquide et la photosynthèse des végétaux. La polarisation naturelle de la lumière solaire, après diffusion ou réflection, par la Lune ou par des matériaux tels que l'eau ou les cuticules végétales est utilisée par de nombreuses espèces pour s'orienter dans l'espace. Les...

    2883  Mots | 12  Pages

  • SVT

    SVT Thème 1 : Représentation visuelle Chapitre 1 : De l’œil au cerveau, quelques aspects de la vision Acquis du collège : Schéma de la communication nerveuse entre les yeux et le cerveau Un stimulus, des stimuli c’est la lumière émise par l’objet. Le récepteur (l’œil), il fait la réception, élaboration d’un message nerveux. Le nerf sensitif, le nerf optique, message nerveux sensitifs visuels. Le centre nerveux, il fait la perception. Problèmes : Comment expliquer les anomalies de la...

    2838  Mots | 8  Pages

  • Svt programme de 2nd

    Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMME DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Préambule I - Les sciences de la vie et de la Terre au lycée 1. Les sciences de la vie et de la Terre dans le parcours de l’élève en lycée Les objectifs de l’enseignement des sciences de la vie et de la Terre Au lycée, les sciences de la vie et de la Terre sont une voie de motivation et de réussite pour la poursuite de la formation scientifique après le...

    6842  Mots | 28  Pages

  • Dissertation svt

    Justifier la réponse. On retrouve ce caractère de génération en génération. 3. Indiquer un moyen pour ces individus à la peau très claire, de modifier le caractère couleur de peau. L’exposition au soleil modifie la couleur de la peau. © Hachette Livre, SVT 3e. La photocopie non autorisée est un délit. A.1. Les caractères de l’espèce 3 3. Les caractères de l’espèce humaine a Individus de l’espèce humaine. b Chiens-loups 1. Citer quelques caractères communs aux individus de ces deux espèces...

    15051  Mots | 61  Pages

  • Disserte

    LA SYMBIOSE Bibliographie Rapport du jury du capes SVT 2005 ‘La symbiose’ M.A. Selosse, Vuibert ‘Associations et interactions chez les plantes’ Duhoux, Nicole, Dunod Remarque importante : la leghémoglobine est codée uniquement par des gènes végétaux (cellules du nodule) (et non pas par les deux génomes, bactérien et eucaryote) contrairement à ce que vous pourrez encore trouver dans certains ouvrages Définition Deux sens au terme ’symbiose’ : - le sens large anglo-saxon :...

    2697  Mots | 11  Pages

  • Biologie svt

    SVT 1èresS1 – S2 examen n°3 Calculette interdite Nom ………… Prénom ………… Date : ……………… Partie I – Restitution des connaissances (10 points) Sujet « Vous présenterez d’abord clairement mais succinctement les evenements liés à la reproduction conforme au cours d’un cycle cellulaire, puis vous détaillerez ces mêmes mécanismes afin de montrer comment ces évènements peuvent conduire à deux cellules somatiques possédant le même patrimoine génétique. » Des illustrations légendées accompagneront...

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