Résumé Détaillé De La Princesse De Clèves

PLAN DE LA SÉQUENCE Problématique : La Princesse de Clèves, un roman qui met en scène le conflit entre un monde du paraître, celui de la cour et un monde de l’être, celui du coeur et de la passion. Edition de référence : Biblio lycée (Hachette) n° 49 A)LECTURES ANALYTIQUES | 5 extraits, étudiés en classe, feront partie de la liste d’oral : | |1. Le portrait de Melle de Chartres, tome I lignes 224 à 261 p 21 et 22.

néanmoins; sitôt qu'il fut dans ce jardin, il n'eut pas de peine à démêler où était Mme de Clèves. Il vit beaucoup de lumières dans le cabinet; toutes les fenêtres en étaient ouvertes et, en se glissant le long des palissades, il s'en approcha avec un trouble et une émotion qu'il est aisé de se représenter. Il se rangea derrière une des fenêtres, qui servaient de porte, pour voir ce que faisait Mme de Clèves. Il vit qu'elle était seule; mais il la vit d'une si admirable beauté qu'à peine fut-il maître

tragiquecela suscite une réaction de pitié/terreur, la victime est condamnéedidactique qui instruit, vise à transmettre/enseigner un savoirépiqueadmiration devant les exploits du héros, légendes-type : NarratifDescriptifExplicatifArgumentatif*pas trop de détails juste les grandes caractéristiques du texteIntroduction du plan = les deux prochaines parties et NON le reste-avoir une phrase en tête prête à l’emploi :* « Après avoir étudié … (1ere partie) nous étudierons … (2eme partie) ».Formulation de la problématique

Question : Ces incipit romanesques respectent-ils les contraintes du genre ? Le corpus proposé regroupe cinq incipit romanesques d’auteurs et d’époques différentes. Nous découvrons « La Princesse de Clèves », que publie Madame de La Fayette en 1678, « Jacques le fataliste et son maître » datant de 1796 et écrit par Denis Diderot, « Les Misérables » écrit par Victor Hugo en 1862, la « Condition humaine » d’André Malraux publié en 1933, et enfin l’incipit de « La Modification » de Michel Butor

personnages…………………………………………….. 49 2.2 La Princesse de Montpensier…………………………………………………... 51 2.2.1 Le contenu…………………………………………………………………51 2.2.2 La forme de l’œuvre……………………………………………………… 52 2.2.3 Le mode d’expression de Madame de La Fayette………………………... 52 2.3 La Comtesse de Tende………………………………………………………….. 55 2.3.1 Le contenu…………………………………………………………………55 2.3.2 La forme de l’œuvre……………………………………………………… 56 2.3.3 Le mode d’expression de Madame de La Fayette…………………………56 2.4 La Princesse de Clèves…………………………………………………………. 59

Introduction :Méthode pour l’introduction à l’analyse d’un extrait d’une oeuvre intégrale :- Avant de présenter le contenu de l’extrait, il faut résumer le contenu de l’oeuvre.- Explication rapide du moment de l’intrigue où l’extrait intervient. Ce roman raconte l’histoire d’une initiation à l’amour qui échoue puisqu’à la fin Mme de Clèves refuse l’amour de M. de Nemours.L’extrait se situe au début du roman : c’est la première apparition de l’héroïne (ou personnage éponyme), ainsi que sa présentation

commentées (surtout ‘’La princesse de Clèves’’). Bonne lecture ! Élève de Ménage, familière des milieux précieux, en particulier de l’hôtel de Rambouillet, elle s’installa à Paris en 1659 et y tint elle-même salon, se lia d’amitié avec Mme de Sévigné, avec Segrais (qui collabora de près ou de loin à la quasi-totalité de ses oeuvres) et fut très intime avec La Rochefoucauld. ______________________________________________________________________________ “Histoire de la princesse de Montpensier”

commentées (surtout ‘’La princesse de Clèves’’). Bonne lecture ! Élève de Ménage, familière des milieux précieux, en particulier de l’hôtel de Rambouillet, elle s’installa à Paris en 1659 et y tint elle-même salon, se lia d’amitié avec Mme de Sévigné, avec Segrais (qui collabora de près ou de loin à la quasi-totalité de ses oeuvres) et fut très intime avec La Rochefoucauld. ______________________________________________________________________________ “Histoire de la princesse de Montpensier” (1662)

avec Henriette d’Angleterre qui épouse le frère du roi, elle pénètre l’intimité de la cour. En 1662, elle publie anonymement ‘La Princesse de Montpensier’ et en 1670, ‘Zaïde’ qu’elle écrit en collaboration avec La Rochefoucauld et le poète Segrais. En 1678 parait son roman le plus célèbre qui passe pour être une anticipation du roman psychologique, ‘La Princesse de Clèves’. Après la mort de son mari et de son ami La Rochefoucauld, elle écrit ‘Mémoires de la Cour de France pour les années 1688 et 1689’

Synthèse lecture littéraire Le rouge et le noir (1830) Stendhal ( 1783-1842) Résumé de l’histoire Julien Sorel, le fils d’un simple scieur, devient le précepteur des enfants de M. de Rênal, le maire de Verrières. Le succès de Julien auprès de ses élèves, et auprès de Mme de Rênal surtout, les soirées sous le tilleul, la stratégie amoureuse du jeune homme, finissent par éveiller des soupçons. Pour faire taire les rumeurs, Julien doit quitter son amante et sa position. Grâce à ses talents brillants