Vae Educateur Technique Specialise En Espaces Vert

DF 4 – CONNAISSANCE DES POLITIQUES SOCIALES, DES CADRES JURIDIQUES ET INSTITUTIONELS Les professions sociales : Educateur Spécialisé Dossier collectif du 13 octobre 2010 Promotion ES / ME année 2010 – SOMMAIRE Introduction I. Approche historique et fondement du métier…….…page 3 II. Les Compétences…………………………………………........page 9 a. les lieux b. les champs d’interventions c. le partenariat III. Formation requise……………..……………………………….page 15 a. Le diplôme anciennement

accompagnement que vous permettent différents outils de la formation continue. Quelques exemples : - bilan de compétences - congé bilan de compétences à votre initiative - congé individuel de formation (CIF) - validation des acquis de l’expérience (VAE) - aides à la création d’entreprise L’Europe, via le Fonds social européen, apporte son soutien à un grand nombre de ces actions Une région jeune et industrielle Le plan régional de développement des formations le rappelle : la Haute-Normandie qui

DE L'EMPLOI, DE LA COHESION SOCIALE ET DU LOGEMENT Alain Meziane DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE Livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) Intitulé du diplôme visé : Diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle

jeunes en situation complexe bénéficient d’un PAG et sont accueillis à l’IME en sureffectif. L’engagement de s’investir dans leur projet, à une fin de progrès et d’atténuation de leurs troubles, restent notre préoccupation majeure. Sur le plan technique cette fois, l’IME s’attelle à concéder à ce volet, une attention vétilleuse et formaliste. En août, un incident sanitaire sérieux concernant la légionellose nous a contraint de réajuster notre protocole légionnelle et nos actions de veille. La

...........................................................................................73 4. LES GUIDES TOURISTIQUES....................................................................................................................75 5. LES ESPACES DE LOISIRS, D’ATTRACTIONS ET CULTURELS ......................................................77 ANNEXES Annexe 1 • Repérage des emplois-métiers du champ du tourisme à partir des classifications de branches professionnelles .................

magazines spécialisés, cartes, guides, topoguides et la communication 383 3.8.1 L’édition de cartes, topoguides et magazines 383 3.9 408 L’économie liée aux activités associatives et fédératrices 3.9.1 Les fédérations 409 3.10 La formation à l’accompagnement et la maintenance des vélos 424 3.10.1 Les métiers de l’encadrement sportif et de l’animation dans le domaine du vélo 424 3.10.2 L’offre de formation dans l’encadrement sportif et l’animation 430 3.10.3 Les formations techniques 438

FONDATION SAINT-JEAN DE DIEU- CENTRE MEDICO-SOCIAL du CROISIC FOYEDE VIE – MAISON D’ACCUEIL SPECIALISE – FOYER D’ACCUEIL MEDICALISE - PROJET D’ETABLISSEMENT 2013-2017 CENTRE ST JEAN DE DIEU 1 FONDATION SAINT-JEAN DE DIEU- CENTRE MEDICO-SOCIAL du CROISIC FOYEDE VIE – MAISON D’ACCUEIL SPECIALISE – FOYER D’ACCUEIL MEDICALISE - SOMMAIRE 1. DES INSTITUTIONS ET DES PRATIQUES FIDELES A L’ESPRIT DE L’HOSPITALITE ET AU SERVICE DES VALEURS DE L’ORDRE HOSPITALIER ET DE LA FONDATION SAINT JEAN DE DIEU

Sujet session 2013 – Ile-de-France Sujet session 2014 – Ile-de-France V 1 3 9 15 19 23 29 37 39 45 51 55 61 71 79 89 93 95 99 103 105 119 135 147 165 Sommaire CONCLUSION 179 BIBLIOGRAPHIE 181 IV Avant-propos du diplôme d’État d’éducateur spécialisé (DEES) est effective Lqui depuis mai 2010, date des premières épreuves du nouveau diplôme intègre désormais sept certifications (au lieu de quatre précédemment). A RÉFORME C’est dire si la transition a été délicate pour l’ensemble des personnels

supérieur) ● Aéronautique (MEMA) p. 53 ● Agencement de l'environnement architectural p. 33 ● Agroéquipement p. 28, 53 ● Analyses de biologie médicale p. 76 ● Animation et gestion touristiques locales p. 81 ● Après-vente automobile p. 53 ● Assistance technique d'ingénieur (ATI) p. 50 ● Assistant de gestion de PME PMI à référentiel commun européen p. 35, 36 ● Assistant de manager p. 40 ● Assurance p. 35 ● Banque p. 35 ● Bâtiment p. 33 ● Bio-analyses et contrôles p. 76 ● Biotechnologie p. 76 ● Charpente-couverture

travail est un vecteur essentiel d’insertion dans la société, nous nous sommes intéressés au travail des personnes en situation de handicap. Voilà une force de travail qu’on ne peut négliger, mais qui nécessite un aménagement du lieu du travail et des techniques managériales. Nous nous sommes demandé en quoi ce travail était organisé d’une façon novatrice par rapport à ce que l’on pourrait trouver dans une entreprise classique. Pour cela, nous avons mené une revue de littérature puis une étude terrain