UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL

ÉTAT FINANCIER DES UNIVERSITÉS DU QUÉBEC

Par
Marilyn Marois

LE 23 FÉVRIER 2009

Analyse de la situation concernant le financement des universités du Québec présenté au
Ministère de l’éducation du Québec

Février 2009

Dans une société, un gouvernement devrait privilégier deux choses : la santé et l’éducation. L’un permet de maintenir une qualité de vie modeste pour l’ensemble des citoyens alors que l’autre assure à la communauté un développement autant économique qu’intellectuel. Il a été prouvé que l’éducation amène la prospérité d’un peuple et qu’aujourd’hui, en 2009, il est impératif de miser sur le développement de cette dimension socio-économique. «La production des connaissances est plus que jamais liée à l’innovation et elle est une condition essentielle de notre développement. […] Les universités sont les moteurs de la croissance économique, les gardiennes du patrimoine culturel.», Déclaration de Glion, 1998.
Le présent document a pour but d’éclairer le ministère de l’éducation sur l’état financier des universités québécoises dans la perspective de répondre éventuellement à un besoin de financement. Il est important de mesurer la qualité de l’enseignement universitaire et l’accessibilité aux études supérieures afin de permettre de donner aux enseignants et aux étudiants un niveau élevé en matière de scolarisation. Il sera question de fournir des données quantitatives et qualitatives sur les sources de financement des universités, de l’implication financière du gouvernement ainsi que sur les modalités d’allocation de prêts et bourses aux étudiants et étudiantes.
Nous sommes d’avis que, au Québec, aucun étudiant ne devrait être empêché de fréquenter un établissement d’enseignement supérieur, en l’occurrence l’université, en raison d’un manque de financement, ou sous quelconques motifs d’ordres financiers.

État de la situation au Québec
Selon une enquête sur le Personnel Étudiant (EPE), la situation