Évaluation des compétences

Pages: 5 (1045 mots) Publié le: 13 avril 2011
Département langues et mobilité | | |

Séjour professionnel 2010-2011

FICHE D’EVALUATION – professeurs

Afin de mieux connaître votre projet et de pouvoir améliorer le programme que nous vous proposons dans le cadre des séjours professionnels, nous vous prions de bien vouloir renseigner cette fiche de la façon la plus précise possible.

La plupart des questions sont des questions ferméeset ce afin de pouvoir les traiter par la suite de façon statistique ; néanmoins, nous vous invitons, si vous le souhaitez, à commenter, suggérer, préciser, raconter, en somme à nous faire partager votre expérience de séjour professionnel, sous forme de texte libre, à la fin de cette fiche.

Remarque : Pour passer d’un champ à l’autre de ce questionnaire, il suffit d’utiliser la touche TAB devotre clavier. Vous pouvez alors entrer votre texte, ou bien, si une liste déroulante apparaît, cliquer sur l’élément de votre choix.

Merci par avance pour votre coopération.

"Les informations recueillies font l'objet d'un traitement informatique nécessaire au suivi du programme de séjours professionnels. Les données sont destinées exclusivement à la personne en charge du programme.Conformément à la loi "informatique et libertés" du 6 janvier 1978, vous bénéficiez d'un droit d'accès et de rectification aux informations qui vous concernent. Vous pouvez l'exercer en vous adressant au Département langues et mobilité du CIEP."

|Civilité :  |Nom de l’établissement d’accueil :       |
|NOM :      |Pays :       |
|Prénom :       |Ville :       |
|Discipline enseignée :       |Dates exactes du séjour :       à       ||Académie d’exercice (en France) :       | |

I – Accueil
1. Etablissement

Pensez-vous que votre venue avait été suffisamment préparée par l’établissement ?
Avez-vous rencontré facilement la personne indiquée comme contact dans l’établissement ?
Avez-vous reçu des indications matériellespour vous aider à vous orienter ? (emploi du temps, calendrier, plan de l’établissement, localisation de vos interlocuteurs administratifs, etc.)
Avez-vous eu facilement accès à des moyens de communication ? (Internet, téléphone, etc.)
Gratuitement ?
Avez-vous pu facilement utiliser les équipements de l’établissement ? (poste informatique, imprimante, photocopieuse, médiathèque, etc.)Gratuitement ?
2. Programme de séjour professionnel dans l’établissement

Vous a-t-on fait des propositions d’activités que vous pouviez mener pendant votre séjour ?

Avez-vous participé à d’autres événements que ceux concernant la classe de votre personne contact ? (observations d’autres classes, vie scolaire, sorties culturelles, etc.)

Avez-vous animé des cours ?
Avez-vous élaboré du matérieldidactique ?
Avez-vous élaboré du matériel pédagogique ?

Les activités auxquelles vous avez participé ont-elles répondu à vos attentes ?
- en termes de contenu :
- en termes de pratique professionnelle :

II - Bilan professionnel

Diriez-vous que vos relations avec votre homologue étranger, les autres enseignants, les élèves, l’équipe administrative, la hiérarchie ont été satisfaisantes?L’établissement partenaire vous a-t-il fait part de ses impressions quant à l’accueil de votre séjour professionnel ?
L’établissement partenaire vous a-t-il sollicité(e) pour connaître votre ressenti au regard de ce séjour ?
Les contacts établis donneront-ils lieu à un/des projet/s entre vos deux établissements ?

Votre établissement d’exercice a-t-il émis le souhait de faire à nouveau...
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