Sqce 3 : Fonctions du poète et de la poésie

Lecture analytique 1 : Victor Hugo, « Fonction du poète », Les Rayons et les ombres, 1840

Manuel pp.226-227

Travail préparatoire :
Faire une fiche biographique sur V. Hugo + répondre aux questions

Questions :
1. Versification : combien de strophes ce poème comporte-t-il ? combien de vers / strophe ? quel est le mètre utilisé ?
L’extrait comporte trois strophes de dix vers (= dizains) en octosyllabes.

2. En quoi ces trois strophes dressent-elles un tableau négatif de sociétés en difficulté ?
Le 1er vers de chaque dizain comporte un complément circonstanciel de temps :
« dans les temps contraires » v.1
« en des jours impies » v.11
« quand les peuples végètent » v.21
Noter les connotations des mots à la rime « contraires », « impies », végètent ».

 Trois situations négatives, des circonstances peu favorables :
St.1 : imprécision, tps troublés : « les haines et les scandales / Tourmentent le peuple agité ! » v.6-7
St.2 : incroyance, mépris (« impies » v.11, « insulte » v.18)
St.3 : stagnation, absence de progrès (« On le raille » v.25, « Ce que la foule n’entend pas » v.27, « ses contempteurs frivoles » v.28, « maint faux sage » v.29)

 Trois tableaux de sociétés en difficulté, en manque d’idéal (st 2), et absence de progrès (st 3). Par conséquent : nécessité d’un guide, conseiller.

3. Quelles sont les différentes fonctions attribuées au poète dans chaque strophe ?
« poëte » (ancienne graphie) n’apparaît qu’une fois au v.11
Cpdt, plusieurs formules le désignent :
« Il est l’homme » v.13
« C’est lui qui » v.15 (forme emphatique)
Verbes d’action, sentiments : « Il voit » v.21, « Il pense » v.25, « Il plaint » v.28.
 Omniprésence, personnage essentiel. Plus implicite ds st.1

Rôles :
St 1 : Lance trois malédictions = ce qu’il ne faut pas faire (donc manière indirecte de dire ce qu’il faut faire) : il est question de « Chacun » (x 2 au v.2) → idée de communauté.
Formules anaphoriques : « Malheur » v.3, v.5, «