19E siècle
Travail de français présenté à Monsieur Martin Nadeau
par
Maël Auger
Guillaume Lemieux
Groupe 47
École secondaire Joseph-Hermas-Leclerc
Granby
3 décembre 2012
TABLE DES MATIÈRES
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1. Reprenez les meilleurs éléments que vous avez trouvés dans votre travail individuel et formulez une seule réponse.....................................................................................................................4 2. En utilisant vos prises de notes, retranscrivez de façon claire et cohérente les éléments les plus importants élaborés par monsieur Fontaine lors de sa conférence................................................................................................................6 3. Choisissez un texte du XIXe siècle différent de ceux qui ont été déjà abordés et établissez des liens avec les éléments que vous avez élaborés à la question 2................................................................................................................................8 4. Trouvez une toile qui exprime les principaux courants du XIXe siècle et expliquez de façon claire et cohérente en quoi l’œuvre choisie exprime l'un de ces courants....................................................................................................................9 1. Repérez trois éléments dénotatifs et connotatifs dans la toile choisie et expliquez les éléments qu'ils peuvent apporter............................................9 5. Le XIXe siècle touche principalement les courants suivants: le romantisme et le réalisme. Expliquez et démontrez en quoi les aires d'interaction santé et formation sociale et communauté et service touchent principalement ces deux courants............................. ………………………………………………………10 6. Quel profil de l'apprenant représente le mieux le romantisme et le réalisme.