2012 Ch4 mobilite sociale

10424 mots 42 pages

1 T.E.S. Fustel de Coulanges 2012/2013 GALY marjorie.galy@wanadoo.fr http://www.ToileSES.org

2 ère partie : Inégalités, classes sociales & justice sociale

Chapitre 4 : Qu’est-‐ce qui fait monter l’ascenseur social ? (Durée indicative 2 semaines -‐>1/12)

« Après avoir distingué la mobilité sociale intergénérationnelle d’autres formes de mobilité (géographique, professionnelle), on se posera le problème de sa mesure à partir de l’étude des tables de mobilité sociale dont on soulignera à la fois l’intérêt et les limites. On distinguera la mobilité observée et la mobilité relative (fluidité sociale) et on mettra en évidence l’existence de flux de mobilité verticale (ascendante et descendante) et horizontale. On étudiera différents déterminants de la mobilité et de la reproduction sociale : l’évolution de la structure socioprofessionnelle, le rôle de l’école et de la famille.» « La

mobilité (ou son contraire) est essentielle pour juger de la pertinence de la notion de classe sociale puisque l’immobilité sociale est une dimension essentielle de l’identité temporelle. Une autre façon de considérer le même problème consiste à dire que, plus un système de classe est fortement constitué, plus il doit exister de résistance aux échanges entre classes, notamment d’une génération à l’autre : une société aux frontières de classe étanches est une société où la classe sociale assigne le destin des générations futures. »
Louis Chauvel, sociologue, 2001

Source : http://www.cairn.info/revue-de-l-ofce2001-4-page-315.htm#s1n11

Source : in Pierre Mercklé, « Une

en relation

La mobilité sociale: ascenceur en panne?
721 mots | 3 pages

{draw:frame} {draw:frame} *TD METHODOLOGIE - SUJET N°*5 En France, les individus sont regroupés au sein de catégories et de groupes socioprofessionnels présentant chacun une certaine homogénéité sociale. Ce regroupement constitue les Professions et Catégories Socioprofessionnelles (PCS). Nous pouvons donc distinguer plusieurs positions sociales. Ainsi, lorsque l’un individu occupe une position sociale différente de celle de ses parents, nous disons qu’il y a mobilité sociale.….

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Synthèse d"ses
1219 mots | 5 pages

Nous définirons tout d'abord les mécanismes de la socialisation familiale pour ensuite expliquer en quoi l'école et la famille peuvent favoriser la reproduction sociale. I- Les mécanismes de la socialisation familiale. La socialisation familiale également appelée socialisation primaire se déroule de la prime enfance jusqu'à l'adolescence, par coercition ou interaction. Cette socialisation est d'autant plus réussie si elle repose sur l'affectif.….

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Alexis de tocqueville
1011 mots | 5 pages

De cette manière se sont affaissées les inégalités et on ne parle plus de la société en termes de classes sociales mais de strates sociales, chacun pouvant accéder à n’importe quelle position pour seule condition de s’en donner les moyens, il y a donc possibilité de mobilité sociale. Les castes ont ainsi disparu et avec, leurs privilèges. Tous se trouvent égaux en droits et le gouvernement n’est plus soumis à un unique être que la religion avait octroyé des pouvoirs divins et absolus, car désormais c’est du peuple et élu par le peuple qu’il provient. Justice et égalité sont ainsi maintenues. Se produit un nivellement du niveau de vie et du mode de vie, on parle d’uniformisation bien que les inégalités réelles, telles que celles de situation, demeurent mais sont moins probantes à mesure que le sentiment d’égalité s’impose.….

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table de mobilité
296 mots | 2 pages

Lorsque la position et l’origine sociale sont identiques, on parle de reproduction sociale ; sinon, l’individu est en mobilité sociale. Il existe plusieurs sortes de mobilités - La mobilité intragénérationnelle : changement de PCS au cours de la vie de l’individu: c’est la mobilité professionnelle. - La mobilité intergénérationnelle : changement de catégorie sociale entre enfants et parents. C’est celle qui nous intéresse. Ce peut être: - Mobilité ascendante en cas de progression dans l’espace social (par exemple, un fils d’employé devient cadre).….

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CHAP 5 SES COURS Terminale
6260 mots | 26 pages

Thème 3 : Classes, stratification et mobilité sociale Chapitre 5 : Comment rendre compte de la mobilité sociale ? Objectifs : ! Connaître les différentes formes de mobilité. !….

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Age, ts de socialisation
893 mots | 4 pages

Elle perd cependant le monopole de l'influence au-delà de la très petite enfance. L'école, les groupes de pairs (amis), les organisations professionnelles (entreprises, syndicats), les églises, les associations, les médias contribuent également à l'intériorisation des valeurs, des normes et des rôles sociaux, d'une manière qui peut soit prolonger, soit contredire la socialisation familiale. Reproduction sociale et processus d'interactions [modifier] Certains sociologues insistent sur le fait que la socialisation favorise la reproduction sociale. D'autres considèrent au contraire que l'individu socialisé joue un rôle actif dans son apprentissage de la vie en société.….

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L'école : entre choix individuels et reproduction sociale
1425 mots | 6 pages

La reproduction sociale désigne le phénomène sociologique d'immobilisme social intergénerationel. En effet, il est naturel pour les enfants de suivre le chemin de leurs parents. On a pu constater que le milieu social de l'élève jouait un rôle dans sa scolarisation. Deux enfants issus, l'un d'un milieu modeste, l'autre d'un milieu aisé, vont adopter des habitudes de comportement, de langage, de relation au monde différentes. On peut alors penser que ces habitudes vont se répercuter dans sa manière de travailler.….

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La socialisation entraîne-t-elle automatiquement la reproduction sociale
273 mots | 2 pages

Analyse Après avoir rappelé les mécanismes de socialisation, vous vous demanderez s’ils entraînent automatiquement un phénomène de reproduction sociale. INTRODUCTION Les individus seraient définis par leur origine familiale et sociale. La socialisation est un processus d'apprentissage qui permet à un individu d'acquérir les modèles culturels de la société dans laquelle il vit et agit, c'est-à-dire, le terme socialisation désigne l'ensemble des mécanismes par lesquels l'individu intériorise les normes et valeurs de son groupe d'appartenance et construit son identité sociale, mécanismes tels que l’inculcation ou l’imprégnation. Ceci explique les phénomènes de reproductions sociales, qui sont la tendance d’un système social à se perpétuer dans le temps, c'est-à-dire une conservation de la structure sociale.….

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Synthese
1519 mots | 7 pages

Enfin dernière raison : à la mort du père, il n’y a qu’un fils qui reprend l’exploitation. 3. Etudiez l’évolution de la mobilité sociale masculine entre 1977 et 2003 (document 2) Ce document différencie deux mobilités.….

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Économie-mobilité tes
421 mots | 2 pages

| | |Thème : Mobilité & Reproduction sociale (constats et explications) | |Notions essentielles et complémentaires du programme : |Vocabulaire associé : | |Mobilité sociale : déplacement dans un espace social |- trajectoire sociale | |Reproduction sociale : Fils qui reproduit la même trajectoire sociale que son |- Mobilité absolue | |père |- Mobilité relative | |Mobilité structurelle : Mobilité liée aux changements de la structure |- Groupes ouverts/fermés (autorecrutement) (table de | |socioprofessionnelle |recrutement) | |Mobilité Nette : Mobilité qui dépend de choix personnels |- Mobilité parfaite | |Mobilité Horizontale : Changement de secteur d’activité (sans changer de statut) |- Mobilité intergénérationnelle | |Mobilité Verticale :….

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La socialisation
317 mots | 2 pages

Si elle favorise la reproduction sociale, elle n'élimine pas pour autant les possibilités de changement social. Lors de la socialisation l'enfant acquiert des normes et des valeurs. Il existe deux types de socialisations: -primaire qui façonne durablement la personnalité des individus. -secondaire qui entraîne une reconstruction de l'identité des individus à l'âge adulte. 1.Nécessité….

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Inegalités
716 mots | 3 pages

La reproduction sociale est la situation dans laquelle la position sociale des parents est un facteur déterminant de la position sociale des enfants. La proportion de changement de milieu social d'une génération à une autre (ou, inversement, la forte corrélation entre le statut des enfants et celui des parents) est caractéristique de la société. Même pour une société donnée, selon les auteurs, cette reproduction sociale est très….

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Économie
491 mots | 2 pages

Les deux agents de socialisation qui interviennent principalement lors de la socialisation de l’enfant sont la famille et l’école : La famille transmet des normes et des valeurs, l’enfant dès son plus jeune âge apprend les règles de vie, le langage, les rôles masculins et féminins. L’école est un moyen d’assurer l’éducation mais aussi une vie sociale et professionnelle. La socialisation dépend aussi du milieu social, si l'enfant est dans une famille plutôt bourgeoise, il aura un langage plus soutenue, et aura tendance à faire plus d'études contrairement à une famille de classe moyenne. Les enfants auront donc tendance à exercer des professions proches de celles de leurs parents comme on nous le montre dans le document 5 : « Myriam a reçu une socialisation familiale résolument tourné vers l'agriculture, elle a choisi de suivre la trace de son père. »….

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Classes moyennes
482 mots | 2 pages

De plus, les syndicats vont disparaitre et les ouvriers entrent à la societe de consommation avec le Fordisme. Cela veut dire, qu’il y a un production de masse liée a une consommation de masse, permit grâce au progrès économique. Cependant, a la fin des 30 glorieuses il y a un renversement des classes moyennes et elles son en train de se détruire. En effet, si tout le monde est moyen, plus personne ne l’est, donc la classe moyenne n’existe plus. De plus, avec la crise économique renforcée en 1984, la stagnation économique, les inégalités croissantes, les incertitudes et l’illisibilité de l’avenir….

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Après avoir exposé comment la socialisation permet l’intégration sociale des individus, vous montrez qu’elle les différencie aussi.
1299 mots | 6 pages

Dans un second temps nous verrons qu’elle les différencie aussi. La socialisation se scinde en deux niveaux : la socialisation primaire qui a lieu pendant l'enfance et la socialisation secondaire celle qui a lieu à un autre moment de la vie. Plusieurs agents (ou instances) interviennent aux différentes étapes de ce processus. La famille est sans doute l'instance de socialisation la plus déterminante, puisqu'elle est chronologiquement la première.….

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