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p r a t i q u e
Fiches familiales
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Fiches familiales
Sommaire
Accompagner son enfant dans sa scolarité
1
« Comment se servir des fiches familiales ? »
Méthodologie pour les accompagnateurs
« Suivre son enfant à l’école »
École / collège / lycée / enseignement supérieur (fiche de l’ONISEP)
2
3 « Pourquoi mon enfant ne doit pas “manquer” l’école » aider mon enfant dans sa scolarité : qu’est-ce que je peux faire ? »
/ école élémentaire
4 « JeÉcoleveuxmaternelle
5 « Comment aider mon enfant dans son travail personnel ? » École élémentaire
6 « Mon enfant passe son temps sur Internet »
7 « Mon enfant entre au cours préparatoire » L’entrée au CP
8 « Comment favoriser le bien-être de mon enfant ? » Jusqu’à 11-12 ans
9 « Comment favoriser le bien-être de mon enfant ? » La période de l’adolescence aider mon enfant à se familiariser avec l’écrit ? » lecture / école maternelle
10 « LaComment
11 « Comment aider mon enfant à apprendre à lire ? » La lecture / vers 6-7 ans
12 « Comment encourager mon enfant à lire ? » La lecture / de 7 à 11 ans
13 « Qu’est-ce que mon enfant va faire plus tard ? » Jusqu’à 11-12 ans
Qu’est-ce que mon enfant va faire plus tard ? »
14 « L’orientation
/ les années collège et les années lycée
D’autres fiches seront présentées au cours de l’année 2006
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Accompagnement à la scolarité
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Fiches familiales
Comment se servir des fiches familiales ?
Méthodologie
pour les accompagnateurs
Pourquoi ces fiches ?
Les fiches familiales, rédigées par une équipe interministérielle et partenariale, avec l’appui d’experts, cherchent à soutenir les familles dans leur effort pour créer des conditions favorables à la scolarité de leurs enfants. Elles proposent des pistes pour l’action et visent à faciliter les échanges, ainsi que la recherche d’informations. Ces fiches abordent la scolarisation dans le cadre scolaire et ne traitent pas les besoins spécifiques que
peuvent