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30 glorieuses

695 mots 3 pages
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Travail sur la croissance des 30 glorieuses – TD n°1 – TES 2

Vous aller visionner plusieurs séquences issues des archives du CNDP retraçant les transformations économiques et sociales en France durant la période dite des 30 glorieuses. Ces séquences sont à relier au dossier présent dans votre manuel p 21 à 23
Les séquences sont les suivantes :
Douelle en Quercy
Le grand espoir
Les 30 glorieuses
La machine à laver
L’entrée dans la société consommation
Une agriculture traditionnelle
La Courneuve
L’automation

Pour chaque séquence il va s’agir de prendre quelques notes afin de répondre aux questions suivantes ainsi qu’éclairer certaines questions du manuel

1. Comment a évolué le prix du m3 d’eau en France ? Comment peut-on l’expliquer ?

2. Que sont les 30 Glorieuses ?

3. Quel est l’objectif du documentaire sur la machine à laver ?

4. Qu’est-ce que l’entrée dans la société de consommation ? Comment expliquer ce phénomène ?

5. Quelles sont les principales caractéristiques de l’agriculture traditionnelle française ?

6. Pourquoi construit-on de grands ensembles ?

7. Pourquoi les français souhaitent-ils occuper ces grands ensembles ?

8. Quel est l’objectif de l’automatisation dans cette usine ?

9. Quel lien peut-on faire avec la croissance ?

10. Quels liens peut-on établir entre l’augmentation du PIB et du PIB/hab durant les 30 glorieuses et les évolutions économiques et sociales en France ?

Travail sur la croissance des 30 glorieuses – TD n°1 – TES 2 corrigé succinct

Vous aller visionner plusieurs séquences issues des archives du CNDP retraçant les transformations économiques et sociales en France durant la période dite des 30 glorieuses. Ces séquences sont à relier au dossier présent dans votre manuel p 21 à 23
Les séquences sont les suivantes :
Douelle en Quercy
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La machine à laver
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  • Les 30 glorieuses en france
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