3liste De Paires Distinctives 2
(cf. Pédagogie du langage, chapitre Accélérer l’acquisition de l’articulation, P. Boisseau/M. Vidalie)
Paires distinctives/voyelles
papa/pipi/pépé lit/loup riz/rat/roue/rang/rond/rue poule/pile/pull nid/nez/nain/nu/nœud balle/boule/bol/bulle pot/pont dé/dos/deux marin/marron
Paires distinctives/consonnes
pépé/bébé poule/boule pas/bas poire/boire pain/bain poisson/poison/boisson pull/bulle bûche/bus tour/court tube/cube tarte/carte taché/caché tache/cache tache/tasse pâté/paquet toit/doigt toucher/couché/doucher tortue/tordue trois/doigt main/nain mie/nid maître/naître mourir/nourrir aimer/aîné fil/cil/ville fête/sept/fesse café/cassé caché/cassé pouf/pouce four/sourd fer/verre ou vert folle/vole foire/voir fâche/vache Repertoire des paires minimales
Cet inventaire de vocabulaire classé en paires minimales est extrait de l'ouvrage Des chansons pour mieux parler. Les auteurs précisent que ces paires minimales sont "utilisables avec les enfants, à condition de savoir créer des situations pédagogiques qui les font surgir", l'idéal étant que chaque maître "puisse créer ses propres poèmes et formulettes".
Opposition sourde-sonore p b k g t d f v s z ch j se distinguent des autres sifflantes par une poussée des lèvres vers l'avant pain paix pan, paon pas peau, pot peigne peignoir pelle perte peur poire pou poule pull paisse
Paul
passe pêche pu port, porc pois, poids pont Bain baie ban, banc bas beau baigne baignoire belle Berthe beurre boire boue, bout boule bulle baisse bol basse bêche bu, but bord bois, boit bon, bond bac bec caché camp, quand car, quart carré cardé coûte écoute manque quai qui cas cage bague bègue gâché gant gare garé gardé goutte égoutte mangue gai gui, Guy gars gage tonne toi tard tout, toux touche tousse