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5398 mots 22 pages
Jacques Alain BURY, "L’éducation pour la santé. Concepts, enjeux et planification", De Boeck Université, 1988

Introduction

L’auteur de cet ouvrage, Jacques Alain Bury, a suivi des études de psychiatrie et est également psychanalyste. Dans les années 70, il crée et dirige à la fois un enseignement des sciences du comportement en santé et une maîtrise en éducation pour la santé à l’université de Laval de Québec. Dans les années 80, de retour en Europe, et plus précisément en Belgique, il dirige l’unité de promotion de la santé à l’école de santé publique de l’université de Louvain. Entre 1991 à 1995, il occupe un poste au bureau régional de l’OMS où il est responsable de la politique de coopération avec les pays d’Europe centrale, puis responsable des politiques de recherches et de formation en santé publique. Puis de 1995 à 1999 il devient directeur de l’association européenne des écoles de santé publique en Europe (ASPHER). Entre 2000 et 2002, il coordonne la planification sanitaire qualitative du canton de Genève avant de fonder l’ADSAN : Agence pour le Développement et l’évaluation de politiques de santé. Depuis juillet 2004, il est responsable du programme intercantonal de promotion de la santé des personnes de plus de 50 ans et plus en Suisse. Enfin, en 2004 et 2005, il coanime avec l’INPES la formation en gestion de projets en éducation pour la santé à l’université d’été francophone en santé publique de Besançon.

Bibliographie

Bury J.A. 2005, Diversité des acteurs et responsabilités par rapport à l'évaluation des programmes. Conférence de clôture de l'atelier d'échange international sur l'évaluation d'interventions de promotion de la santé, UIPES. Paris, 8-9 décembre 2005.
Bury J.A. 2005 : Promotion de la santé, prévention et information du patient : du quotidien au politique. Colloque L’information des patients, Espace santé Liège 11 mars 2005.
Bury J.A. 2004 : Articulation entre les niveaux local, régional et national des processus

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