APPAnalyse de situations ou activités rencontrées n°10 : La place de l’apprentissage des étudiants en soins infirmiers dans la routine des patients chroniques Lieu : Service de dialyse Cette situation se passe lors de mon stage n°8 durant la quatrième semaine. Le service est constitué de 8 box, avec une capacité d’accueil de 34 patients. Il comporte deux lits d’isolement ou d’urgence. Les patients sont accueillis les lundis, mercredis et vendredis de 06h00 à 00h00 et les mardis, jeudis …afficher plus de contenu…

L’infirmière m’assiste, elle fait le rôle de l’aide- soignante et me guide dans le soin. À la fin du soin, qui a sans doute duré plus longtemps qu’habituellement, le patient s’impatiente. Il aperçoit les ambulanciers et s’inquiète du retard que cela va engendrer. Il s’agace et dit ne plus vouloir venir en dialyse. Je m’excuse du temps que j’ai pu prendre comparé à ses habitudes. L’infirmière lui rappelle les conséquences de l’arrêt du traitement. Il ne répond rien et sors de la pièce. Je comprends qu’il est nécessaire de revoir le protocole et de m’approprié davantage ce soin. En plus d’acquérir dextérité, confiance en moi et rapidité, celle devrait éviter de chambouler le quotidien de ces patients chroniques qui ont …afficher plus de contenu…

« Leur qualité de vie est fortement impactée, et en dehors d’une prise en charge médicale, il n’existe pas d’accompagnement social spécifique, notamment pour les patients pratiquant la technique au domicile », précise Jan Marc
Charrel. »

Soins réalisé par ESI envers des patients chroniques
En tant qu’étudiant en soins infirmier, il est parfois compliqué de trouver sa place auprès des patients atteints de maladies chroniques. Au sein du service, les patients ont des habitudes bien à eux. Il s’agit de s’adapter à eux en douceur et de faire connaissance afin de tisser une relation de confiance. En effet, la prise en charge par un élève peut parfois être synonyme de stress.

La personne malade a des droits, Il est en droit de refuser qu’un élève le prenne en charge