DOMAINE DE COMPETENCE I

Dossier présenté en vue de l’obtention du diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé

ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET EDUCATIF

SOMMAIRE

ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET EDUCATIF

INTRODUCTION

PREMIERE PARTIE

PRESENTATION DU TERRAIN DE STAGE

I- LE SERVICE D’ACCUEIL D’URGENCE ET D’ORIENTATION 2
- La particularité du SAUO 2
- Les moyens utilisés dans l’accompagnement de l’adolescent 2

II- LA MAISON RELAIS 3
- La particularité de la maison relais 3
- L’accompagnement social auprès de l’usager 4

DEUXIEME PARTIE

LE TEMPS DU REPAS D’UNE INSTITUTION A UNE AUTRE

I- MES OBSERVATIONS AU MOMENT DU REPAS 5
- Dans le service d’accueil d’urgence 5
- Dans la maison relais 8

II- ANALYSE 10

Conclusion 14

Glossaire 15

Bibliothèque 16

Cet écrit s’inscrit dans le cadre de deux champs d’intervention : le secteur social et le secteur médico-social. Il s’agit pour la première d’un Service d’Accueil d’Urgence et d’Orientation; et pour la seconde, d’une maison relais. Ma réflexion porte sur une pratique professionnelle exercée au cours de ces deux expériences. J’ai souhaité à travers cette investigation, présenter le « temps du repas ». En somme, je distingue les comportements des usagers dans les deux champs, les objectifs et les moyens utilisés. Je situe l’usager au sein de cette pratique, mon positionnement éducatif, mon implication et mon analyse face à ses deux terrains de stage. Mon écrit est en trois parties, dans cette dernière, j’insisterai particulièrement sur le stage réalisé dans la maison relais où j’ai eu l’occasion de mettre en place une activité, maintenue dans le quotidien des résidents à la suite de mon départ.

Le Service d’Accueil d’Urgence et d’Orientation (SAUO) est situé dans l’île de France. Cette structure fait partie d’une association, créée le 5 mars 1982, régie par la loi du 1er juillet 1901. Elle reçoit