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SOMMAIREL'ASSOCIATION GESTIONNAIRE L’ADPEP 56 2
QU’EST CE QU’UN INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ? 3
Comment un enfant est-il admis dans l’établissement ? 3
LE PROJET INDIVIDUALISE 4
Les réunions de synthèse 5
RELATIONS FAMILLE ET IME 6
Les moyens d'échange que nous vous proposons : 6 Les Rencontres Annuelles 6 Note d’information sur le contenu du prix de journée 6
L’ORGANISATION DE L’ETABLISSEMENT 6
Droit d’expression des enfants 6 Droits et libertés 6
L’UNITE D’HEBERGEMENT D’INGUINIEL 6
Séjours éducatifs 6 Loisirs & activités extérieures 6
LE PERSONNEL DE L’ETABLISSEMENT 6
Service éducatif 6 Service pédagogique 6 Service médical paramédical et psychologique 6 Services généraux et administratifs 6
LE CONSEIL DE VIE SOCIALE 6
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L'ASSOCIATION GESTIONNAIRE L’ADPEP 56
Les Pupilles de l’Enseignement Public agissent dans le cadre d’une mission de service public afin de permettre l’accès des personnes en situation de handicap aux droits sociaux communs. Leurs actions s’inscrivent dans le respect des principes de la République –Liberté, Egalité, Fraternité- et des valeurs qui la sous-tendent : Laïcité et Solidarité.
Gestionnaires d’établissements ou de services, les PEP affirment les valeurs fondamentales qui guident leurs actions depuis son origine :
- La solidarité est l’instrument de l’égalité des droits. La société doit mettre en place les dispositifs nécessaires destinés à garantir leur mise en œuvre effective, en partenariat avec les lieux ordinaires de vie, d’éducation, de rééducation ou de soins.
- La laïcité, ce principe, énoncé dans la Constitution de la République, met l’accent sur l’égalité des citoyens, quelles que soient les origines de la personne, ses croyances et ses besoins particuliers. C’est aussi l’expression d’une démarche qui vise à promouvoir l’apprentissage de la responsabilité individuelle.
Conformément aux valeurs qui inspirent leur