IUFM DE BOURGOGNE

CONCOURS DE RECRUTEMENT : PROFESSEUR DES ECOLES

TRAVAILLER A PARTIR D’AFFICHES
PUBLICITAIRES POUR DEVELOPPER UN
REGARD CRITIQUE

RIBEROLLES Céline

Directeur de mémoire : M. GUICHARD

Année 2006

N°dossier : 05STA00908

1

Sommaire
Introduction.................................................................................................................................2
I.Pourquoi travailler à partir d'affiches publicitaires?.................................................................3
A. Les programmes................................................................................................................. 3
1. Au cycle 1......................................................................................................................3
2. Au cycle 2......................................................................................................................4
3. Au cycle 3......................................................................................................................5
B.Un support dont les fonctions amènent à utiliser un regard critique...................................6
1. La fonction première de l'affiche: montrer.................................................................... 6
2. Les fonctions secondaires.............................................................................................. 7
C. le rôle de l'école face à ce support omniprésent dans notre société................................... 9
II.Comment aborder la lecture d'affiches en classe ?................................................................10
A. La lecture d'affiche : prise d'indices, description ............................................................ 10
1. Les éléments qui composent l'affiche..........................................................................10
2. Leur disposition sur