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466 mots 2 pages

Thématique Arts, créations, cultures Domaine Arts du visuel Période XXe siècle Piste d'étude L'œuvre d'art et ses formes populaires Problématique Comment les arts peuvent-ils transformer un instrument d'oppression en symbole de liberté ?
Conseils méthodologiques

1. Présentation du document

- Donner un « titre », un « nom » à ce document.
- Quel est son auteur ?
- Où peut-on voir cette peinture ?
- Quelles en sont les dimensions ?
- Quelle est la date de réalisation de cette peinture ?

2. Analyse historique du document

- Dans quel contexte historique cette œuvre a-t-elle été réalisée ?
- Décrire avec précision les différents éléments ( visuels, graphiques ) du document.
- A quoi font allusion les éléments présents dans la peinture (le slogan, la voiture, sa plaque...) ?
- Quel message est contenu dans chacun de ces éléments ?
- A qui s'adresse particulièrement ce document ?

3. Analyse artistique du document

- La couleur : teintes ? contrastes ?...
- Le traitement de l’espace : perspective ? plans superposés ? absence de profondeur ?
- La définition des formes : contours nets ? dégradés ?
- Les mouvements : lignes de force, la circulation des regards ?
- La composition : symétrique ? équilibrée ? s’appuyant sur des formes géométriques ?

4. Importance de l'œuvre étudiée

- En quoi cette peinture est-elle représentative de son époque ?
- Quel regard critique peut-on porter sur cette œuvre ?
- Quel est votre avis personnel sur cette œuvre ?

* * *

Documents à consulter

- Un dossier complet sur « Berlin, épicentre de la Guerre froide (1945-1990) » : http://www.clg-camus-gargenville.ac-versailles.fr/spip.php?article468

- La fiche Histoire des Arts conçue par Béatrice Legris, professeur d'histoire-géographie au collège Denis Diderot de Deuil la Barre (95) :

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