aide noteclinique
J’ai essayé de décrire en quelques phrases le mot clinique pour faciliter l’écriture de la note clinique.
J’espère que ça vous sera utile et sera également un levier pour faire resurgir l’envie d’écrire cette note.
Je pense que connaître l’étymologie du mot clinique, dans un moment où l’on perd le sens des mots est très important. Le terme clinique nous vient de la médecine de l’Antiquité grecque, notamment d’Hippocrate.
La clinique est un concept qui vient du monde médical, « klinikos » signifie médecin et « klinè » lit.
Sur qui repose la responsabilité d’être au chevet du patient c’est-à-dire près de son lit (kliné), dans lequel, la maladie, les handicaps, ou les difficultés rencontrées lors de sa vie, l’ont amené ?
L’étymologie du mot clinique nous rappelle que l’acte clinique est basé d’abord et avant tout sur une rencontre humaine. La démarche consiste donc à être au lit du patient, s’incliner du haut de son savoir et de son pouvoir, au chevet du souffrant, pour d’abord le rencontrer, l’observer et l’écouter de la façon dont il parle de sa « souffrance ».
Cela exige bien évidement une position de modestie, de neutralité et de bienveillance du médecin, du thérapeute ou de l’éducateur vis-à-vis de la personne écoutée ou observée.
Cette science de l’observation qu’est la clinique implique que le sujet soit en position d’observateur participant mais qu’il est aussi supposé pouvoir interpréter ce qu’il observe, ou autrement dit produire des énoncés sur la situation observée.
La modestie ne doit pas se limiter au niveau de son comportement vis-à-vis du patient (ou de l’usager) mais également au niveau de ses connaissances théoriques et pratiques, concernant le comportement humain.
Le praticien (éducateur) ne doit pas se reposer (d’une manière passive ou figée) sur ses acquis culturels, ou sur ses connaissances antérieures, et doit renouveler sans cesse ses connaissances, ses acquis etc. Il ne doit pas oublier que sa