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Aide pour les exercices génétiques en TS

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Aide pour les exercices de génétique en TS.
ANALYSE DES RESULTATS DE CROISEMENTS EXPERIMENTAUX
Méthode de rédaction : présenter le croisement : caractère(s) étudié(s) déduire de l’homogénéité de F1 que les parents sont homozygotes indiquer si le caractère dépend d’un gène (monohybridisme) ou deux gènes (dihybridisme), à l’aide de F2 déduire de l’homogénéité de F1 les allèles dominants et récessifs donner les conventions d’écriture donner le génotype et les phénotypes des parents et des individus de la F1 effectuer le tableau de croisement de la F2 et expliquer les résultats de la F2
Pour un caractère étudié
En fonction des proportions observées dans la descendance, déterminez les caractéristiques du croisement : retrouvez en justifiant la dominance ou la codominance allèlique pour chaque gène.
Identifiez un test cross. (croisement test). Quand lors d’un croisement les individus (F1) obtenus peuvent être homozygotes ou hétérozygotes il suffit de les croiser en génération suivante (F2) avec un individu présentant le phénotype récessif pour connaître leur génotype.
Identifiez un croisement F1X F1
Proportions phénotypiques observées dans la descendance ( = résultat de F2 ) déductions F1 X double récessif
( = TEST CROSS )
1/ 2 1/ 2
Un seul gène en jeu
Dominance d’un allèle sur l’autre
F1 X F1
3/ 4 1/ 4
Un seul gène en jeu croisement de deux hétérozygotes et dominance d’un allèle sur l’autre
RQ : Si codominance des deux allèles on observe les proportions : 1/ 2, 1/ 4, 1/ 4 en F2
Si vous n’obtenez pas les proportions précédentes c’est que plus d’un gène intervient dans la détermination du caractère
Pour deux caractères étudiés :
Ils peuvent être : - non liés ( sur deux chromosomes différents) - ou liés (sur le même chromosome avec donc possibilité de crossing over et apparition de phénotype recombinés différents des phénotypes parentaux).
Proportions phénotypiques observées dans la descendance (résultats

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