Aide rédaction d'un mémoire

Pages: 27 (6646 mots) Publié le: 8 mars 2013
GUIDE PRATIQUE « AIDE À LA RÉDACTION DU MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDES »

2012 – 2013

SOMMAIRE
DOCUMENT 1 Guide pratique de l’étudiant(e) Faculté des sciences sociales et politiques - Université de Lausanne page 3

DOCUMENT 2 Grille de relecture et d’évaluation d’un mémoire Par Philippe MEIRIEU

page 20

DOCUMENT 3 Indications formelles et typographiques Par Joël LAURENT

page 25DOCUMENT 4 Recommandations concernant la présentation Bibliothèque Sup’agro – Montpellier

page 28

2

DOCUMENT 1

Guide pratique de l’étudiant(e) Faculté des sciences sociales et politiques Université de Lausanne

3

LA REDACTION D’UN MÉMOIRE - Guide pratique pour l’étudiant(e) -

Ce petit guide pratique n’a pas la prétention de présenter la recette parfaite assurant la réussite dutravail de mémoire, mais a pour objectif de rassembler une succession de conseils qui devrait vous faciliter la rédaction et vous éviter certaines erreurs trop souvent commises. Ce guide a été inspiré par les documents suivants : 1. Le petit guide à l’usage du rédacteur d’un mémoire ou d’un rapport de stage (1999),Université Charles de Gaulle, Lille III, UFR de Mathématiques, Sciences Economiques etSociales. Guide de rédaction d’un mémoire de maîtrise (2000), Université de Tunis, Institut Supérieur de Gestion.

2.

Vous trouverez également les informations officielles concernant la procédure administrative (modalité d’inscription, qui peut diriger un mémoire, soutenance,...) sur le site Internet de la faculté SSP : http://www-ssp.unil.ch/pdf/memoires.pdf

4

Table des matières
I.Quelques conseils avant la rédaction 1. Liste de petits conseils pratiques et erreurs à éviter 2. «je»,«nous»,«on»? 3. Détermination du sujet de recherche 4. Relation avec le directeur/directrice de recherche 5. Recherche de la documentation

6 7 7 8 9

II.

Rédaction du mémoire 1. Le plan 2. Introduction 3. Méthode 4. Résultats 5. Discussion 6. Conclusion 7. Bibliographie 8. Annexes 9.Résumé et mots clés

9 10 10 11 12 12 13 14 15

III.

Présentation du mémoire (modalité de rédaction) 1. Dactylographie 2. Présentation 3. Dépôt

15 15 17

IV.

La soutenance 1. À quoi sert la soutenance ? 2. Présenter son travail 3. Répondre aux questions

17 17 19

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I. 1)

Quelques conseils avant la rédaction Listes de petits conseils pratiques et erreurs à éviter

Un mémoirede fin d’études doit revêtir un caractère scientifique en ce sens qu’il doit reposer sur des fondements théoriques et une méthodologie rigoureuse. Une des premières choses à faire est de savoir à quel public vous allez vous adresser. Il est en effet tentant de n’écrire qu’en référence à un public de pairs. Mais les mémoires peuvent être d’excellents outils pédagogiques et de nombreux professeurs enconseillent la lecture à leurs étudiants. Pour cela, il est préférable d’éviter le jargon utilisé par une minorité de chercheurs (vous et vos collègues), de prendre le temps de bien expliquer les faits, les tableaux et les schémas – les données parlent rarement d’elles-mêmes. Votre but est de communiquer votre travail et ses implications à toute (ou presque) personne qui le désire. L’objectif estde rédiger de façon à ce que le message soit compris par un plus grand nombre. Il faut donc être clair, précis et concis. Eviter les longues phrases complexes, les formules creuses, les fioritures et les annexes inutiles. Ne pas surcharger le texte avec de longues citations. Pas d’état d’âme ou de jugements de valeur. L’information de type scientifique ne privilégie pas l’esthétisme mais lafonctionnalité ! Il est clair qu'il s'agît d'une tâche difficile à réaliser (différence entre "savoir scientifique" et "vulgarisation de ce savoir"). Attention, tout ce qui a été écrit doit pouvoir être expliqué par l’auteur. Eviter donc de reprendre des formules toutes faites prises de la bibliographie sans en avoir cerner/compris tous les fondements. Tous les avis doivent être soigneusement...
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