Aide

588 mots 3 pages

Howard Saul Becker est un sociologue américain né le 18 avril 1928 à Chicago dans l'Illinois.
Après avoir été professeur à l'université Northwestern (Chicago) et à l'Université de Washington à Seattle, il est aujourd'hui à la retraite.
Howard Becker est un des héritiers de la tradition de l'École de Chicago et s'inscrit ainsi dans le courant de l'interactionnisme symbolique. Il mena longtemps une carrière parallèle de pianiste de jazz, grâce à laquelle il a financé ses études. Il est aussi passionné de photographie, à laquelle il a consacré plusieurs articles.
Howard S. Becker a été étudiant à l'université de Chicago dans les années 1950. Il a ainsi suivi les enseignements des maîtres de l'École de Chicago, notamment Everett Hughes, dont l'œuvre le marqua en particulier. Il a réuni autour de la revue Social Problems dont il devient le rédacteur en chef en 1961 plusieurs des sociologues américains hostiles au courant fonctionnaliste, alors dominant aux États-Unis ( Aaron Cicourel...)
Il est l'auteur de deux ouvrages marquants Outsiders et Les mondes de l'art. Il a exercé une forte influence sur la sociologie française à partir de la fin des années 1980 et a entamé vers la fin de sa carrière une collaboration active avec le sociologue français Alain Pessin. Il a reçu plusieurs distinctions en provenance d'universités françaises, devenant Docteur Honoris Causa des universités Paris 8 et Pierre-Mendès-France de Grenoble.

Erving Goffman, né le 11 juin 1922 à Mannville, Alberta, Canada et mort le 19 novembre 1982 à Philadelphie en Pennsylvanie, est un sociologue et linguiste américain d'origine canadienne. Avec Howard Becker, il est un des principaux représentants de la deuxième École de Chicago.
Concepts : Rattaché à l'École de Chicago, il s'écarte des méthodes dites quantitatives et statistiques pour privilégier l'observation participante. Ainsi pour Asiles il consacre deux années à étudier un asile. Il prend part au courant de l'ethnométhodologie et de

en relation

Aide
1026 mots | 5 pages

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session de Mars 2011 ÉPREUVE ANTICIPÉE DE MATHÉMATIQUES Série : 1 L Durée de l’épreuve : 1 heure 30 – Coefficient : 2 Ce sujet comporte 4 pages numérotées de 1 à 4 et une feuille annexe à rendre avec la copie.….

montre plus
Aide
1595 mots | 7 pages

Baccalauréat ES Antilles-Guyane 19 juin 2009 Le candidat doit traiter tous les exercices. Il est invité à faire ﬁgurer sur la copie toute trace de recherche, même incomplète ou non fructueuse, qu’il aura développée. E XERCICE 1 Commun à tous les candidats PARTIE A : aucune justiﬁcation n’est demandée 4 points….

montre plus
Aide
254 mots | 2 pages

Bego Flore 15.03.11 06430 Tende Le Directeur du personnel M .Lascaris A tous les membres du personnel Note de service Modalité de fonctionnement du régime des bénéfices industriels et commerciaux En ce qui concerne la TVA, la soumission au régime simplifiée engendre le paiement d’acompte trimestriel.….

montre plus
Aide
282 mots | 2 pages

FICHE TECHNIQUE Nom du Jeu: Bêêêêêê !! meeuuuuhh !! Calme 3-6 ans Intérieur Moyennement Calme 7-10 ans Extérieur Intensif 11-14 ans Intérieur ou Extérieur Sportif 15-18 ans Tous les âges….

montre plus
Aide
377 mots | 2 pages

A et B court vers le milieu et reçoit de la part du joueur B le ballon et, après quelques mètres le lance au joueur A à sa gauche. Cet exercice nous a permis de réceptionner et d'engager le ballon .….

montre plus
Aide
999 mots | 4 pages

Ces petits biscuits sont délicieux et fondants à souhait. Ils ont un petit goût de noisette (avec la farine de pois chiche) ou sont croquants (avec la semoule). Quand j?étais petite ma mère préparait la pâte et l?emmenait chez le boulanger pour les faire cuire.….

montre plus
Aide
4358 mots | 18 pages

Texte 16 Étienne de La Boétie Discours de la servitude volontaire 1574 « Soyez résolus à ne plus servir… » Pauvres et misérables peuples insensés, nations opiniâtres en votre mal et aveugles en votre bien, vous vous laissez emporter devant vous le plus beau et le plus clair de votre revenu, piller vos champs, voler vos maisons et les dépouiller des meubles anciens et paternels ! Vous vivez de sorte que vous ne vous pouvez vanter que rien soit à vous ; et semblerait que meshui1 ce vous serait grand heur de tenir à ferme vos biens, vos familles et vos vies ; et tout ce dégât, ce malheur, cette ruine, vous vient, non pas des ennemis, mais certes oui bien de l’ennemi, et de celui que vous faites si grand qu’il est, pour lequel vous allez si courageusement à la guerre, pour la grandeur duquel vous ne refusez point de présenter à la mort vos personnes. Celui qui vous maîtrise tant n’a que deux yeux, n’a que deux mains, n’a qu’un corps, et n’a autre chose que ce qu’a le moindre homme du grand et infini nombre de nos villes, sinon que l’avantage que vous lui faites pour vous détruire. D’où a-t-il pris tant d’yeux, dont il vous épie, si vous ne les lui baillez ?….

montre plus
Aide
4156 mots | 17 pages

1) Cette grande ballade relève d'emblée du merveilleux, au sens de Todorov: ici, le surnaturel existe, est accepté comme tel, immédiatement. Participera à ce processus le retour régulier des mêmes rimes: par leur prégnance, elles exercent une sorte de fascination sur l'auditeur, et le refrain en fin de chaque strophe n'y entre pas pour peu. Ceci est conforté, de façon audible, par l'harmonie du premier vers, avec ses assonances. Oui, les morts: «qui après nous vivez», sont bien vivants, de toute évidence, par le présent utilisé: «vivez» (et la place de ce verbe à la rime), la vivacité de l'apostrophe initiale: «Frères humains», la force du hiatus: «qui a-»; tout concourt à rendre l'apparition des pendus quasi tangible, en attendant de la rendre visuelle: «Vous nous voyez», v. 5, olfactive: «pourrie», v. 7, auditive: «Si frères vous clamons», v. 11, voire gustative: «les yeux cavés, arraché la barbe et les sourcils», v. 23-24.….

montre plus
Aide
1050 mots | 5 pages

THALES Né vers 625 avant JC ( Milet) Mort vers 547 avant JC (Milet) Milet : ancienne cité grecque ionienne actuellement en Turquie sur la côte d'Asie Mineure . Fondateur de l'école milésienne. Un des sept sages de la Grèce Les sept sages : Thalès de Milet, Solon d'Athènes, Chilon de Sparte, Pittacos de Mytilène, Bias de Priène, Cléobule de Lindos & Périandre de Corinthe Thalès est considéré comme le premier philosophe, scientifique et mathématicien grec. Il était marchand de profession.….

montre plus
Howard saul becker
1943 mots | 8 pages

Howard Saul Becker I. Présentation de l’auteur : Howard S. Becker est un sociologue américain né le 18 avril 1928 à Chicago dans l’Illinois. Après avoir été professeur a l’université Northwestern (Chicago) et à l’université de Washington à Seattle, il est aujourd’hui à la retraite.….

montre plus
Aide
367 mots | 2 pages

Source : http://image.quechoisir.org/var/ezflow_site/storage/images/media/images/article/loi-scellier/illustration335actu.gif/272982-1-fre-FR/illustration335actu.gif.gif Caricature de la loi TEPA : Source : http://media.paperblog.fr/i/61/613110/evaluation-loi-tepa-L-1.jpeg II-Consulter le site juridique officiel : Légifrance 1)Identification du site : a- L’élément de l’adresse qui montre que ce site est officiel est « gouv » qui signifie gouvernement. b-….

montre plus
Becker
1107 mots | 5 pages

Il a réuni autour de la revue Social Problems dont il devient le rédacteur en chef en 1961 plusieurs des sociologues américains hostiles au courant fonctionnaliste, alors dominant aux Etats-Unis (Erving Goffman, Aaron Cicourel…). Il est l’auteur de deux ouvrages Outsiders et Les mondes de l’art. Il a exercé une importante influence sur la sociologie française à partir de la fin des années 1980 et a entamé vers la fin de sa carrière une collaboration active avec le sociologue français Alain Pessin.….

montre plus
Aide
290 mots | 2 pages

Maximes et réflexions sur la Comédie, 1694 1. Termes du texte a)le règne du corps : Les passions excitées/la vanité/la parure/les grands ornements/les pompes/le désir de voir et d’être vu/la malheureuse rencontre des yeux/la trop grande occupation à des choses vaines/les éclats de rire/jeu des passions/l’expression contagieuse de nos maladies/ces larmes/l’image de nos passions si vivement réveillées/cette illusion qu’il appelle une misérable folie/commotions/le plaisir de la comédie/ces folles joies/ces folle douleurs. b) le règne du cœur :….

montre plus
Aide
339 mots | 2 pages

Externe Interne (*) + ADRESSE DE L’ELEVE Chez : ................................................................... Adresse : .............................................................. .............................................................................. .............................................................................. Code postal : … …… Ville : ................................….

montre plus
Goffman
4149 mots | 17 pages

Weber et vont développer la sociologie de l’urbanisme, car années 30-40 est époque où Chicago explose > école interactionniste : Goffman, Becker, Shtrawz canadien, né à Manville en 1922. parents sont juifs ukrainiens, marchands venus s’installer au début du XXe siècle, pour fuir la crise qui s'abat sur l’URSS Goffman va suivre les commentaires et prendre une intelligence de la discussion en vis à vis va suivre études exemplaires : se destine à des études de cinéma. Il commence à vouloir devenir producteur de films. Il décide de commencer des études de sociologie à Toronto en parallèle : y découvre Durkheim et Parnons.….

montre plus