AKSAL

964 mots 4 pages
Université d’entreprise, académie, institut, School ou encore Center for Excellence, les noms changent, les formes et tailles varient, mais le principe demeure le même. Ces universités du pouvoir économique, "espaces d’éducation et d’économie appliquée au service de la performance globale", Annick Renaud-Coulon.
Académie / Université : si les apports sont sur des concepts fondamentaux structurants de la réflexion… : un centre de profit qui offre ses services aux autres entreprises que les filiales du Groupe.
Institut : si le rythme est scolaire avec évaluation, certification … : elle contribue à développer des compétences opérationnelles et à construire une identité métier. On peut y voir un rôle social de la compagnie.
Campus : Accompagner financièrement et culturellement les jeunes élèves talentueux à leur entrée dans une entreprise
Ces universités sont alors créées sous des dénominations différentes, "campus", "académie", ou encore "institut du management". Leur point commun : être des structures de formation internes à l'entreprise. Néanmoins, leurs vocations diffèrent. Pas grand chose de commun en effet entre l'Institut du Management Bouygues, destiné aux seuls 500 cadres dirigeants du groupe, l'Académie Accor, divisée en plusieurs antennes locales et visant à former tous les collaborateurs de l'entreprise aux métiers de l'hôtellerie, ou encore la L'Oréal Sales Academy, une université virtuelle destinée à la fonction commerciale du fabricant de produits de beauté…
Université d’entreprise :
Une association de mots qui ne va pas de soi .Certains pourraient y voir un mélange des genres, une collusion entre secteur marchand et transfert du savoir.
L’UE est un outil qui tire la performance de l’entreprise et c’est l’affaire de tous, l’UE est vecteur d’intégration et c’est pour tous, l’UE a un rôle social de développement des collaborateurs … c’est l’université pour tous.
La population qui se forme utilise de plus en plus de nouveaux outils (wiki,

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