Sommaire

Séquence 2

Histoire
Première partie du programme :

UN SIÈCLE DE TRANSFORMATIONS SCIENTIFIQUES,
ÉCONOMIQUES ET SOCIALES

Thème 1 : Les grandes innovations scientifiques et technologiques.
Séance 1
Les progrès de la médecine vus au travers de la lutte contre la tuberculose :

quel impact sur les sociétés ?
L’impact social de quelques transformations scientifiques et technologiques au vingtième siècle.

du système de production.

Séance 2

Thème 2 : l’évolution du système de production et ses conséquences sociales.
Séance 3
Une entreprise et son évolution depuis le début du XXe siècle : Renault.
Séance 4
Un siècle d’immigration en France, les conséquences sociales de l’évolution

GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945)

Thème 3 : La première guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918)
Séance 5
La première guerre mondiale est caractérisée par une violence de masse.
Séance 6
La révolution russe de 1917 est suivie d’une vague de révolutions en Europe.
Séance 7
Une nouvelle carte de l’Europe au lendemain des traités de paix.
Voici les connaissances et les compétences sur lesquelles tu vas pouvoir travailler en répondant aux questions de cette séquence.

Objectifs

Savoirs :
Compétence 5 du socle commun
- Connaître et utiliser les repères suivants : la première guerre mondiale (1914-1918), la bataille de
Verdun (1916), l’armistice (11 novembre 1918).
Savoir-faire :
Compétence 5 du socle commun
- Décrire l’évolution d’un aspect de la médecine et expliquer son impact sur les sociétés.
- Décrire et expliquer l’évolution des formes de production industrielle et de la structure d’une entreprise, de la dimension familiale à la firme multinationale.
- Caractériser l’évolution de l’immigration en France au vingtième siècle.
- Décrire et expliquer la guerre des tranchées et le génocide des Arméniens comme des manifestations de la violence de masse.
Savoir-être :
Compétences 5, 6 et 7 du socle commun
- Avoir des