DIDACTIQUE DU FRANÇAIS AU CYCLE SUPÉRIEUR

L‘ANALYSE LITTÉRAIRE

Remarques préliminaires L’analyse littéraire est un exercice indispensable à la bonne compréhension du texte : elle permet d’en voir l’ensemble et le détail, d’y déceler le mouvement essentiel des idées et des sentiments, et de souligner l’unité qui fond en un tout cohérent le fond et la forme. Dans un texte littéraire de qualité, l’expérience humaine de l’auteur et ses moyens d’expressions constituent un TOUT inséparable. Dans une page de roman, dans un poème ou dans un échantillon de pièce de théâtre se perpétue la résonance d’un acte créateur, unique en soi, et seulement en partie déchiffrable. Dans une telle perspective, la vie et l’art se complètent ; il faudra donc analyser le texte dans sa totalité. On le suivra dans son développement, en insistant sur ses éléments significatifs. Si un certain schéma est nécessaire au cours d’une approche méthodique, l’opération finale doit mettre en relief les rapports entre le contenu et la forme. L’analyse littéraire peut se faire oralement ou par écrit. C’est surtout cette deuxième forme qui demande à l’élève un effort spécial, car l’explication devient ici une composition écrite. Enfin, il serait souhaitable que le travail se fasse en deux étapes: phase de préparation et phase de présentation.

PHASE DE PRÉPARATION
1. Pour une lecture attentive du texte : Lire le texte autant de fois qu’il nous semble nécessaire, pour en avoir une vue d’ensemble et la certitude d’avoir saisi sa tonalité générale : lecture critique. Après ces lectures de premier contact, déterminer le genre - poétique, romanesque ou dramatique- auquel le texte appartient. En relisant très lentement le texte, on y cherchera les moments forts, les notes décisives, les éléments originaux qui présagent déjà la valeur artistique indéniable. Sur une feuille de papier, on fait quelques notes en conséquence.

2. La situation bibliographique du texte : Il faudra