Albert camus - la peste (devoir scolaire)
Un compte-rendu de lecture
Table des matières:
1. Préliminaire : 2
2. La vie d’Albert Camus et son influence sur ses œuvres : 2
3. Résumé de « La Peste » et sa structure : 4 3.1. La structure du roman 4 3.2. Premier tableau 4 3.3. Deuxième tableau 4 3.4. Troisième tableau 5 3.5. Quatrième tableau 5 3.6. Cinquième tableau 5
4. Les personnages principaux: 5 4.1. Bernard Rieux 5 4.2. Jean Tarrou 6 4.3. Jean Rambert 7 4.4. Le père Paneloux 7
5. Synthèse littéraire : 7 5.1. La signification du fléau la peste 7 5.2. L’homme échoué au fléau (L’homme absurde) 8 5.3. L’homme qui apprivoise le fléau (L’homme révolté) 9 5.4. Le destin collectif 9
6. Conclusion : 10
7. Bibliographie : 10 7.1. Littérature 10 7.2. Internet 11
8. Déclaration finale : 11
Préliminaire : Avec ce travail domestique j’essaierai d’analyser le roman « La Peste », l’œuvre centrale d’Albert Camus, publiée le 6 juin 1947 et distinguée par le Prix Nobel en 1957. Selon le jury du Prix Nobel « La Peste » est « une œuvre qui met en lumière les problèmes se posant de nos jours à la conscience des hommes ». Le but de mon travail domestique sera de faire comprendre la signification de cette citation au lecteur. Tout d’abord je présenterai la vie et l’œuvre d’Albert Camus, ensuite de quoi je donnerai une brève description de l’histoire et sa structure. D’ailleurs je m’occuperai des personnages principaux en abordant particulièrement leurs réactions à la peste. Avec la synthèse littéraire j’essaierai d’examiner la signification du fléau la peste soit-il sa valeur symbolique du mal dans le monde soit-il son témoignage symbolique sur les oppressions de la Seconde Guerre mondiale ou les oppressions dans le présent. Finalement par la synthèse littéraire je veux exposer comment la philosophie camusienne se traduise par son roman. 1. La vie d’Albert Camus et son influence sur ses œuvres : Image [ 1 ]: Albert