BAC PRO TECHNICIEN D’ÉTUDES DU BÂTIMENT :

Chantier

ÉTUDES ET ÉCONOMIE

Rénover

ALICIA LYCÉENNE EN 1

RE

PRO AU LYCÉE DE L’HABITAT AUGUSTE PERRET - LE HAVRE

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Témoignage

« Depuis toute petite, j’aime faire des calculs, je dessine des maisons. Je me suis toujours intéressée au secteur du bâtiment. Sur un chantier, voir la construction d’une maison, pouvoir dire plus tard, c’est mon œuvre, c’est ce qui me plaît. »

Au collège : utiliser le temps réservé à la découverte des métiers !
« Depuis la 4e, je me suis intéressée à plusieurs métiers : conducteur de travaux, chef de chantier, métreur ou architecte. J’ai fait un stage d’une semaine en architecture. Cela ne m’a pas trop plu car je restais toujours derrière un bureau à réaliser des plans.
En 3e, j’ai fait un stage chez un maître d’œuvre. Le matin, il calculait des métrés. L’après-midi, il était en rendez-vous avec les clients à l’agence ou sur le chantier.
À l’agence, j’ai observé comment on fait des métrés. Par exemple, il s’agit de calculer la quantité de béton ou de bois qu’il faut pour construire une maison. J’ai aussi assisté à des rendez-vous pour agrandir ou réduire le volume d’une maison, et obtenir des permis de construire. Sur les chantiers, j’ai visité des maisons individuelles avec les clients.
J’avais trouvé ma voie. J’ai donc cherché des informations sur les bacs pro. J’ai trouvé celui dans lequel on apprend à faire des calculs sur les fondations ou la couverture d’un bâtiment.
Mes parents étaient contents pour moi.
J’ai dû un peu lutter car mes profs voulaient que je passe en 2de pour préparer un bac scientifique pour des études d’architecte. Mais moi, je ne voulais pas.
Je voulais aussi aller en bac pro pour profiter des stages.
Mes parents et mon prof principal m’ont soutenue. »

En 2de pro : découvrir réellement le secteur professionnel choisi !
« Les matières générales sont accessibles, on comprend vite. Mais, je ne suis pas très forte en français et en