analyse de la pratique
Je vais ici vous parler d'un des projets que l'infirmière a pu me confier: celui-ci s'applique dans l'axe "d'éducation à la santé" prévu par l'Education Nationale.
Il s'agissait d'organiser une campagne de prévention des "addictions". Les classes concernées sont celles de 4èmes. Cette campagne de prévention se déroule sur l’établissement avec la participation d’un intervenant extérieur.
Dans un premier temps, j'ai pris contact avec Mr C. (Policier judiciaire) afin de connaître ses disponibilités, mais également de savoir comment se déroulait les séances. Il m'a expliqué qu'il pouvait intervenir plusieurs matins dans la semaine entre 10h et 12h avec un maximum de 60 élèves. Nous avons bloqué ensemble 4 dates.
J'ai ensuite pris les emplois du temps des classes de 4èmes et contacté les professeurs dont les horaires coïncidaient avec leurs heures de cours et demandé à ses derniers s'il leur était possible de consacrer leurs heures à la prévention des addictions.
J'ai donc tenu compte des avis des professeurs et leur ai demandé d'assister avec leurs élèves aux interventions.
Dans un troisième temps j'ai contacté les élèves afin de les informer de l'intervention à laquelle ils allaient participer, pour qu'ils puissent préparer leurs questions.
Il fallait ensuite réserver la salle polyvalente pour accueillir à chaque fois deux classes: soit 4 interventions de 2 classes chacune (environ 60 élèves). Il me fallait également réserver le matériel: