Analyse de pratique esi 1ere année

1161 mots 5 pages
J'ai effectué un stage de cinq semaines du 17 décembre 2012 au 1er février 2013 dans Institut Médico – Educatif (IME), Au cours de ce stage en tant qu' étudiante infirmière, j'ai pu découvrir le milieu du handicap qui mettait jusqu'alors totalement inconnu, un milieu que j'appréhendai au départ, Ce stage à été bénéfique pour moi tant sur le plan personnel; au contact des enfants j'ai pris un peu plus d'assurance et de la confiance en moi que sur le plan professionnel, En effet, j'ai pu enrichir mon vocabulaire médical en apprenant de nouveaux termes mais j'ai découvert de nombreuses maladies, qui me permettront de faire le lien avec les cours que j'aurai sur le handicap, J'ai surtout pu découvrir le coté relationnel du métier d'infirmier,
Dans cette analyse, je présenterai dans un premier temps, la structure dans laquelle j'ai effectué mon premier stage de première année, dans un second temps j'exposerai la situation qui m'a mené à étonnement et enfin, je finirai par un questionnement,

L’institut Médico - Educatif est un établissement associatif à visé éducative et psychologique pour des jeunes enfants handicapés.
La structure accueille 44 enfants handicapés (déficients et /ou ayant des troubles psychologique) de 4 à 14 ans résidant dans la ville ou sur des communes avoisinantes. La plupart de ces enfants sont issus d’un milieu modeste, de parents biologiques ou de famille d’accueil, et certains ne parlant pas très bien le français . Les pathologies prédominantes sont la trisomie 211, les troubles du comportement2, et l’autisme3.

Une équipe pluridisciplinaire encadre ces enfants sur le temps de la journée du lundi au vendredi de 9h à 16h. Elle est composée d’un directeur, d’une équipe administrative, de deux enseignants et d’un personnel médical. Cette dernière comprend un psychiatre, une psychologue, un pédiatre, une chef de service, une infirmière, une assistante sociale, une orthophoniste, un psychomotricien, d’éducateurs spécialisés, d’aides-médico

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