« No et moi » de Delphine de Viagan
I. La narratrice Fiche signalétique
Nom :…………………………………………………………… (comme le chanteur)
Prénom :……………………………………………………….
Surnom :………………………………………………………
Age : …………………………………………………………..
Classe : ……………………………………………………… (18 de moyenne)
Particularité : IP , …………………………………………...................................
QI : 160

Signe particulier :
« Un jour, Madame Cortanze, une psychologue que j’ai vue pendant quelques mois, m’a expliqué ce que ça voulait dire, être IP (intellectuellement précoce) : « Imagine que tu es une voiture extrêmement moderne, équipée d’un nombre d’options et de fonctionnalités plus important que la plupart des voitures, que tu es plus rapide plus performante. C’est une grande chance. Mais ce n’est pas si facile car personne ne sait exactement le nombre d’options dont tu disposes ni ce qu’elles te permettent de faire. Toi seule tu peux le savoir. Et puis, la vitesse, c’est dangereux parce qu’à huit ans, c’est n’est pas pour autant que tu connais le code de la route que tu sais conduire. Il y a beaucoup de choses que tu dois apprendre : à rouler quand il pleut, quand il neige, à regarder les autres voitures, à les respecter, à te reposer quand tu as roulé trop longtemps. C’est ça devenir une grande personne. »
J’ai treize ans et je vois bien que je en sais pas déchiffrer les panneaux, je ne maîtrise pas mon véhicule, je me trompe sans cesse de direction, et j’ai plus souvent l’impression d’être enfermée sur une piste d’autos tamponneuses que de rouler sur un circuit de compétition. »
Quel est le sens des phrases en gras dans l’extrait ci-dessus ? Explique la comparaison réalisée par la psychologue.