Analyse d'encadrement
Fondements et Méthodes
3.5.S4 : Encadrement des professionnels de soins
En lien avec l'acquisition de la compétence 10
L'UE3.5, au semestre quatre de la formation en soins infirmiers que nous recevons, a pour but de nous familiariser avec l'encadrement des professionnels de soins actuels et futurs. Elle nous permet également d'évaluer, de remettre en question et de réfléchir notre démarche d'encadrement afin de la parfaire tout au long de notre vie professionnelle.
Afin d'acquérir les crédits en liens avec la compétence 10 (ou ECTS : European Credits Transfer System), je vais vous narrer et analyser une situation d'encadrement que j'ai vécu lors de ma deuxième partie de stage de semestre quatre.
J'ai effectué mes deux parties de stage dans des lieux de vie différents. La seconde partie s'est déroulée à L'institut Pasteur de Lille, fondation privée de recherche médicale reconnue d'utilité publique, dans le Centre de Promotion et d'Education à la Santé (ou CPES, dans la suite de mon analyse). Plus particulièrement, j'ai été amené à travailler en collaboration avec les infirmières du secteur du bilan de santé proposé par l'Institut Pasteur. La situation dont je vais parler ici s'est déroulée lors des prises de sang de 11h, qui sont effectuées dès l'arrivée des consultants de « l'après-midi » (ils sont convoqués pour 11h). Elles sont réalisées dès l'arrivée des consultants afin que les résultats soient transmis à temps pour les consultations avec les médecins à la fin du parcours du bilan. Ces prises de sang permettent de faire un hémogramme (ou NFS pour Numération et Formule Sanguine) (globules rouges, globules blancs, plaquettes), un ionogramme sanguin, un bilan hépatique (transaminases, gamma GT) ainsi que de mesurer le taux glycémique ainsi que le cholestérol. Le prélèvement de sang par ponction veineuse est un soin relevant de la collaboration interprofessionnelle (Article R4311-7 du code de la santé