Roméo et Juliette est une tragédie de William Shakespeare, écrite vers le début de sa carrière (1597). Elle raconte l'histoire de deux jeunes gens, Roméo Montaigu et Juliette Capulet, qui s'aiment malgré la haine que se vouent leurs familles. Frère Laurent les marie en secret, avant que Roméo ne soit banni de Vérone pour avoir tué un homme en duel et ne parte pas pour Mantoue. Devant la tristesse de Juliette qu’ils interprètent mal, ses parents décident de lui faire épouser le comte …afficher plus de contenu…

« Dis seulement que ma résolution est sage, Et avec ce couteau je l’aiderai sur le champ »(L8-9) Cette scène fait appel au champ lexical du désespoir, on ressent l’intensité du chagrin de Juliette et le caractère tragique de la résolution qu’elle s’apprête à prendre. Juliette est dans l’incapacité de surmonter son désespoir et le frère Laurent est désemparé face à celui-ci « L’acte désespéré que nous voulons empêcher »(L13) On imagine que le jeu théâtral est extrêmement pathétique, le frère Laurent doit absolument …afficher plus de contenu…

Le stratagème consisterait à ce que Juliette ingurgite un flacon de liqueur distillée pour qu'elle paraisse morte pendant quarante-deux heures. Elle pourrait ensuite fuir à Mantoue avec Roméo afin de contrarier le calendrier des événements, elle ne se marierait point au comte de Maris mais vivrait loin de là avec son unique et véritable amour. «Que l’amour me donne la force, et cette force me prêtera secours »(L57) Cette scène nous permet d’étudier le stratagème dans le théâtre, celui-ci joue sur deux ressorts particulièrement efficaces de l’intrigue théâtrale, le secret à qui succède par la suite son dévoilement. On peut imaginer les acteurs chuchotant pour ne pas dévoiler leurs cachotteries. Nous retrouvons également un champ lexical très fort, celui de la