Analyse d'un extrait de l'experience

2297 mots 10 pages
Examen de français (20%)Enseignante : Valérie ThomasCours : 601-KSTSession : Hiver 2022 1. Objectifs de l’évaluation Vous devez témoigner des connaissances et des aptitudes que vous avez développées dans la première séquence du cours KST et qui sont nécessaires à vos fonctions de tutrice et de tuteur au CAF. Pour ce faire, vous devez réaliser cette activité d’évaluation de façon individuelle et dans un temps donné (1 heure 30 minutes).Vous pouvez …afficher plus de contenu…

/ je suis assoiffé, assoiffé de ce parfum sucré. / Je suis assoiffé, assoiffé de votre chevelure d’Or. » (v. 5, 6 et 7) L’anaphore de « Je suis assoiffé, assoiffé » pour présenter le grand nombre de qualité de la femme.(SS+, SS-,GN) La métaphore « votre chevelure d’or » comparait sa couleur de cheveux a de l’or.(ST, OH) L’utilisation du mot assoiffé met l’emphase sur son attirance envers la belle.(PA, VI) Le poète raconte après l’importance qu’a pris cette femme à ses yeux.(TO, PA) « Il m’a fallu 1000 ans à vous trouver : / Vous étiez devant moi, rayonnante comme le soleil au lever. » (v. 9 et 10) L’hyperbole qu’il a utilisé pour amplifier le temps nécessaire …afficher plus de contenu…

Proposez une courte rétroaction générale qui revient sur le texte (p. ex. retour sur la compréhension de lecture, la structure du paragraphe, les erreurs de langue, le respect des codes de l’analyse littéraire, etc.). Votre réponse peut prendre la forme d’un texte continu ou d’une liste d’éléments (tant que c’est clair et bien écrit). Elle peut inclure des questions à poser à Antoine, des hypothèses concernant ses méthodes de travail, etc. Pour soutenir la motivation d’Antoine, relevez des éléments bien réussis, comme des éléments à travailler. (Réponse attendue : environ une demi-page à interligne et demie, soit 175 à 225 mots.)Ton texte montre une compréhension juste du poème et des intentions de l’auteur. Cela se remarque par la façon dont les citations choisies expliquent clairement les idées secondaires et l’idée principale. En somme, les éléments de preuve choisis ont un lien direct avec tes idées secondaires et la structure de

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