Analyser Un Film En Classe

Pages: 2 (446 mots) Publié le: 18 mars 2015
Analyser un film en classe
1) Objectif
Les élèves sont plongés dans un monde d’images. Images de la publicité, images des jeux vidéos, images télévisuelles, il sont plongés dès la prime enfance dansunivers où ils sont contraints d’ingurgiter un nombre toujours croissants de photographies et de films qui ont été élaborés par des professionnels habiles qui en connaissent tous les codes, endétiennent tous les secrets.
Face à cette abondance, qu’ils découvrent comme un monde merveilleux où leur regard fait un zapping incessant, nos enfants sont dotés de fort peu d’éléments d’analyse. Et l’écolequi leur apprend à décortiquer les textes, et à juste titre, néglige sans doute trop souvent de leur inculquer les éléments essentiels pour leur permettre de comprendre cette avalanche visuelle quise déchaîne autour d’eux.
2) Analyse globale

A) L’AFFICHE DU FILM
Etudier la composition plastique de l’affiche. Quels renseignements peut-on en tirer : quelle est l’accroche ? Est-ce un film ancienou récent ? Quel élément du film le plasticien a-t-il cherché à mettre en valeur ?
B) LE TITRE DU FILM
Commenter le titre. Qu’évoque-t-il ? Après avoir vu le film, éventuellement chercher d’autrestitres qui auraient été possibles.
C) LA CATEGORIE FILMIQUE
Rechercher la catégorie à laquelle appartient le film. En premier lieu, déterminer s’il s’agit d’un documentaire ou d’une fiction, puis, dans lesecond cas, si elle est inspirée ou non de faits réels. Puis, pour les fictions, adopter une catégorisation simple de type : comédie (sentimentale, comique...) drame ( passionnel, moral,familial...).
Rechercher des films qui appartiennent à la même catégorie, que l’on pourrait rapprocher par d’autres éléments du film étudié.
D) L’HISTOIRE
Raconter l’histoire en quelques phrases en présentant lesactions dans l’ordre chronologique. Le réalisateur a-t-il voulu simplement raconter une histoire, ou cherche-t-il à faire passer un message ? Si oui, lequel ?
Dire en quelques mots le sujet du...
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