Andragogie
3653 mots
15 pages
UNIVERSITE DE KOUDOUGOU ANNEE ACADEMIQUE 2010/2011ECOLE NORMALE SUPERIEURE
FILIERE DES CONSEILLERS PEDAGOGIQUES ITINERANTS :
1ère ANNEE
GROUPE N°7
DEVOIR DU MODULE DE TECHNIQUE D’EXPRESSION ORALE ET ECRITE
Note | Appréciations | | | Les Membres du groupe N° | Nom Prénom(s) | N° | Nom Prénom(s) | 1 | BICABA Eustache | 6 | SAWADOGO S. Jérémie | 2 | KARAMA Badièye | 7 | SEGDA Alizèta | 3 | KOKOBO Ali | 8 | SOME M. Pascal | 4 | MAIGA Ali | 9 | SOMDA Konsoyir | 5 | NYANDA Daniel | 10 | ZARE W. Sibiri |
PROFESSEUR: Eloi OUEDRAOGO
THEME L’incidence de la pauvreté sur l’éducation au Burkina Faso INTRODUCTION
Facteur principal de sous-développement, la pauvreté est l’un des thèmes de prédilection des débats politiques d’aujourd’hui dans nos sociétés en général et au Burkina Faso en particulier. Cela est d’autant plus justifié, tant ses répercussions, dans tous les domaines de la vie, sont pour le moins, néfastes. Le domaine de l’éducation, loin d’être épargné, est vivement secoué par la pauvreté, tant et si bien que, l’on se fait pour devoir impérieux, d’examiner de plus près son impact si l’on aspire véritablement à un développement humain durable. Tel est l’objet de notre réflexion qui s’articulera autour des points suivants :
-définitions de concepts
-état des lieux de la pauvreté au Burkina Faso
-incidences de la