Anglais

1442 mots 6 pages
Séquence : Les couleurs à partir de la chanson « What color is this » du CD « Let’s chant Let’s sing » 1, plage 15
Niveau : CP/CE1
[pic]
|Activités langagières : |Formulations : |
|Comprendre, réagir et parler en interaction orale |What color is this? What color is it? |
|Comprendre à l’oral |It’s…. |
|Capacités : |Connaissances : |
|Répondre à des questions (et en poser) sur les couleurs |Lexique : Les couleurs (green, red, black, white, purple) |
|Comprendre les consignes de classe : Listen, repeat, show me, point to…. put in |Grammaire: It’s + couleur |
|order |What color is this? What color is it? |
|Suivre le fil d’une chanson avec des aides appropriées | |
|Reproduire un modèle oral | |

Séance 1:
|Durée |Déroulement de l’activité |Compétences élèves |Matériel |Bilan |
|7’ |Se présenter |- Compréhension | |3 formulations des élèves: my |
| |Présentation de l’enseignant “Good morning, My name

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