Animation

Pages: 15 (3554 mots) Publié le: 13 mars 2011
Nature du travail
Créer une dynamique de groupe
Les actions de l'animateur visent à favoriser l'épanouissement de son public. Tout d'abord, il repère les besoins, les difficultés de communication... parfois les tensions. Puis, il prend le temps d'écouter pour construire une relation de confiance. Enfin, il adapte ses animations aux personnes et au contexte.
Auprès des enfants
Lesmunicipalités mettant souvent l'accent sur les plus jeunes (accompagnement scolaire et activités péri-scolaires), organise et suit des projets, entouré d'animateurs jeunesse et de quartier
Auprès des adolescents
Dans une maison des jeunes, il rassemble les adolescents autour de séjours, de manifestations locales, de sorties culturelles ou sportives, d'ateliers vidéo ou internet... Il joue également un rôled'éducateur en les initiant à la vie en groupe et à la prise d'autonomie.
Auprès des seniors
Dans une maison de retraite, il incite les personnes âgées à participer à des activités, selon leur goût et leur degré d'autonomie intellectuelle et physique. En foyer de travailleurs migrants, il favorise la bonne intégration des personnes nouvellement arrivées sur le territoire.
Compétences requisesCréatif et communicant
Curieux et créatif, il propose toute une gamme de loisirs.
Mais pour qu'une activité séduise, elle doit être adaptée au public. L'écoute et le dialogue aident l'animateur à construire des projets intéressants. Fin psychologue, il crée du lien entre les participants. Il lui faut aussi beaucoup de tact pour sortir une personne de son isolement. Quand il travaille auprès despersonnes âgées, il doit créer une relation qui respecte l'état de santé et la sensibilité de chacun.
Battant et pédagogue
L'animateur « a la pêche » et communique son dynamisme. Il faut beaucoup d'énergie pour encadrer des groupes d'adolescents, parfois en situation de conflit. Le sens des responsabilités est indispensable.
Auprès d'enfants, ce métier exige de la pédagogie. L'animateur prend encompte leurs capacités et les motive sur des projets.
Dans les centres de loisirs et de vacances et dans les maisons de quartier, les postes demandent une compétence à la fois culturelle et sportive.
Lieux d’exercice et statuts
Un travail d'équipe
L'animateur travaille souvent au sein d'une petite équipe encadrée par un responsable d'animation ou un coordonnateur de quartier. Il est aussi enrelation avec divers partenaires (associations, services municipaux, missions locales d'insertion, caisses d'allocations familiales...).
Au sein d'associations
Quelque 8 000 associations emploient des animateurs socioculturels. Ce sont des maisons des jeunes et de la culture, des maisons pour tous, des espaces publics internet...
Dans la fonction territoriale
Environ la moitié des animateurstravaillent dans des structures dépendant de collectivités territoriales ou dans des services municipaux. Une bonne partie d'entre eux est fonctionnaire.
Au sein de centres spécialisés
L'animateur peut encore exercer au sein d'établissements sociaux et médico-sociaux (maisons de retraite, foyers de travailleurs, centres d'accueil...).
Trois publics sont particulièrement concernés : la petiteenfance, les personnes âgées et les personnes handicapées.
Salaire
Salaire du débutant
SMIC
Intégrer le marché du travail
Un gisement d'emplois
Le développement des loisirs et le vieillissement de la population créent de l'emploi. Depuis quelques années, l'animateur socioculturel fait partie des métiers les plus recherchés. On dénombrait plus de 62 000 intentions d'embauche en 2007 ! Petitbémol cependant : 80 % de ces postes sont... saisonniers.
Situations précaires
L'animateur débute souvent par une succession d'expériences temporaires. Mais il peut « utiliser » le réseau professionnel pour se stabiliser. Cependant, les associations proposent fréquemment des recrutements à temps partiel. Voire, quelques heures par semaine pour des ateliers à thème. L'animateur doit alors cumuler...
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