Je travaille à l’internat d’un Institut Médico Éducatif accueillant 12 enfants et adolescents polyhandicapés et pluri-handicapés âgés de 7 à 16 ans. L’animation que j’ai choisi de mettre en place s’intitule : «Dans tous les sens» L’objectif de mon travail, qui sera d'essayer d'apporter aux enfants une expérience sensorielle, visera à identifier leurs capacités sensorielles dans le but de leur proposer des activités adaptées à leurs potentiels. Ce choix est né d'une découverte faite alors que je séchais les cheveux d'une adolescente. J'ai à cette occasion pu remarquer qu'elle cherchait et se ré-orientait par rapport au souffle du sèche-cheveux. Je me suis alors dit que le bien-être se cachait parfois derrière de petits détails. Mon activité sera donc sensorielle. Le temps accessible aux professionnels pour les sorties étant restreint j'ai pensé axer les 3 séances à l'extérieur de l'établissement. Déroulement Après avoir fait valider mon projet par mes collègues, nous en avons fixé les modalités,Les sorties auront lieu tous les 15 jours,Une d'elle se fera à la foret du neh land, l'autre au pont de la Fecht et la troisième au marché Europe,Nous nous rendrons à ce dernier à pied, les deux autres sortie se feront avec le véhicule de l'institut que nous avons préalablement réservé Les participants Le groupe sera composé de 3 accompagnants pour 3 enfants : Alice, 13 ans, atteinte d'une trisomie 13, présentant des difficultés au niveau des interactions avec le monde extérieur. Anne, 11 ans, atteinte d'une infirmité motrice cérébrale, présentant des difficultés comportementales. Will, 9ans, pluri-handicapé, souffrant de nombreuses stéréotypies. Objectifs Les séances auront pour but de stimuler leurs 5 sens, de favoriser l'ouverture vers l'extérieur, leurs capacités d’attention, tout en favorisant la relation individuelle.L'objectif est également de les distraire par le coté ludique de ses excursions en pleine air Conclusions