Sujet

Première partie de la composante majeure

Question 1

Dans le cas d'un barrage, on a coutume de dire que « l'énergie hydraulique » est utilisée pour produire de l'électricité.
En vous aidant éventuellement d'un schéma, décrivez et expliquez scientifiquement ce mode de production.

Question 2

Lorsque l'on sort une bouteille d'eau minérale du réfrigérateur, ses parois se recouvrent de buée.
Proposez une explication.

Question 3

À partir de l'exemple de l'Homme, expliquez pourquoi la respiration fait partie des fonctions de nutrition.

Question 4

Dans le monde vivant, il existe deux grands types de reproduction : • la reproduction sexuée ; • la reproduction asexuée.
Exposez en quelques lignes les caractéristiques de chacun de ces modes de reproduction et précisez ce qui fait leur différence essentielle.

Question 5

Présentez les différents stades du cycle biologique d'un insecte à métamorphose complète.

Deuxième partie de la composante majeure

Première étape : analyse critique des documents proposés en faisant appel à vos propres connaissances.

Question 1

Expliquez en quoi les documents A, B et C sont complémentaires. S'il y a lieu, faites une analyse critique de telle ou telle information présentée.

Question 2

À partir des informations fournies dans le document B, que pensez-vous du montage 3 présenté dans le document C ?

Question 3

Une partie du document D traite du transport de l'électricité (depuis le lieu de production jusqu'à l'utilisateur) sur le mode de la vulgarisation.
Quels sont les intérêts et les limites de cette manière de présenter des informations dans ce document D ?

Question 4

En quoi les documents B et D sont-ils complémentaires pour présenter certains des dangers de l'électricité ?

Deuxième étape : exploitation des documents pour présenter, en un texte de deux pages maximum, des éléments d'une démarche d'investigation telle qu'elle est prévue dans les programmes du