Contrôle continu

-La formation en APAS
Le terme APAS regroupe l’ensemble des pratiques corporelles dispensées à des personnes en situation de handicap et/ou vieillissantes à des fins de prévention, de réhabilitation, de rééducation, de post-réhabilitation, d’éducation et/ou de participation sociale.
Le professionnel en APAS (Activités Physiques Adaptées et Santé) a pour rôle « initier, éduquer, entraîner à une discipline sportive des publics variés » (des personnes âgées, handicapés mentaux, handicapés physiques, obésités, diabètes, problèmes respiratoires…), « et rééduquer par la pratique sportive des personnes en difficulté ».
Un professionnel d'APAS encadre donc toute activité physique et sportive destinée à un public porteur d'une limitation, d'une déficience, d'un handicap, d'une pathologie chronique … dans le but de favoriser un style de vie actif et porteur de santé. Sa spécificité est de faire le lien entre l’activité physique, le handicap, les pathologies et la santé d’une personne.
Le travail d'un professeur d'APAS consiste à adapter les activités physiques et sportives pour son public. Pour cela le professionnel nécessite de connaitre les pathologies pour pouvoir adopter les mouvements et les capacités motrices de chacun, de chaque patient en fonction de son handicap, déficience ou incapacité, afin de chercher l’autonomie pour le patient.
L’intervenant prend en charge une ou plusieurs personnes et leur propose un programme construit et personnalisé d'APAS en lien avec une problématique de santé. Il devra donc par la mise en place de situations simples et adaptés, en donnant un sens aux activités, en utilisant des outils amplificateurs, il devra donner aux personnes lourdement handicapés l’envie de faire et d’agir. Ce programme contient donc des évaluations, des séances de pratique, des temps pour l'éducation à la santé... Il est progressif et adapté à l'état de chaque personne. Pour autant, le professeur d'APA ne soigne pas directement, il