Approche

Pages: 10 (2280 mots) Publié le: 21 mars 2013
Évaluation culturelle (1re partie)

Approches interculturelles en santé
SIN-1005

Travail Présenté à
Paméla Farman

Faculté des sciences infirmières
Université Laval


TABLE DES MATIÈRES

PRÉSENTATION GÉNÉRALE 3
GUIDE D'ENTREVUE 3
SCÉNARIO 3
BIBLIOGRAPHIE Erreur ! Signet non défini.
ANNEXES 3

PRÉSENTATION GÉNÉRALE

Chaque individu a un vécu, un bagage qui lui estpropre. Il dépend entre autres de sa culture, de ses expériences (Note de cours). Tant de différence entraine, à un moment ou à un autre, dans la vie de chacun, des problématiques qui influencent leur expérience de santé et qui nécessite une transition, une adaptation à la nouvelle condition. C'est le cas par exemple lors d'une immigration. Qu'elle soit volontaire ou imposée, changer de ville, depays ou de continent nécessite un temps d'adaptation propre à chacun. En effet, ils emportent avec eux, leur savoir-faire, leur habitude, leur vision de la vie qui ne sera pas forcément la même dans leur pays d'accueil. Il leur faudra alors faire face à de nouvelles façons de vivre et d'agir. Comment choisir entre ses valeurs et celle de ce nouveau pays ? Dois-je renoncer à ce que je suis pourm'adapter ? Que faire pour rebâtir un équilibre perdu par le changement d'environnement ? Les inquiétudes et les appréhensions ne sont pas ce qui manque. Les nouveaux immigrants rencontrent donc une multitude de difficultés auxquels ils doivent faire face. Elles sont propres à chacun et sont, à différents degrés, dépendamment de leur personnalité, de leur vécu et de leur capacité d'adaptation. Cetravail a pour but de nous familiariser avec les difficultés que peuvent rencontrer ces individus selon les différentes dimensions culturelles.
À la lumière de cinq documents scientifiques, nous avons cerné quelques-unes des difficultés que pouvaient rencontrer les nouveaux immigrants. Le premier article que nous avons choisi résume les grandes difficultés que peuvent rencontrer les nouveauximmigrants dès leur première année d'installation au Québec. Il s'agit de : Portrait d’un processus d’intégration, paru en juin 2008. Elles se situent dans différentes sphères et affectent donc la plupart des dimensions culturelles, en tenant compte du fait qu'affecter l'une des sphères peut en toucher d'autres de façon collatérale. Le texte décrit surtout la barrière de langue comme étant l'une desdifficultés, qui peuvent entraîner d'autres problèmes, soit des difficultés financières, une recherche d'emploi ou un retour aux études difficile, mais aussi comme le prochain texte que nous présenterons, une difficulté à avoir accès de façon adéquate au système de la santé au Québec. Le texte explique également brièvement la manière dont se débrouillent les nouveaux arrivants lors de leur premièreannée en s'appuyant bien souvent sur leur connaissance et leurs amis et la difficulté grandissante qu'ils rencontrent au fil des années. Le prochain article portera davantage sur les difficultés que pourrait rencontrer un nouvel immigrant au niveau de la santé. En effet, bien qu'en général, les nouveaux arrivés au Canada soient en meilleure santé que les canadiens, les statistiques montrent qu'elle sedégrade au fil des années (Note de cours.). Le document de zoom santé, de juin 2008, Caractéristiques de santé des immigrants du Québec : Comparaison avec les Canadiens de naissance fait une comparaison entre l'état de santé des nouveaux et anciens immigrants ainsi que des Canadiens de naissance. Ils expliquent par des statistiques entre autres, les raisons de la meilleure santé des nouveauximmigrants en comparaison des deux autres catégories, mais énumèrent également des facteurs qui expliquent cet état ainsi que la dégradation de leur santé au fil des années. Nous avons mis un intérêt particulier sur leur difficulté à avoir accès au système de la santé dû au fait qu'ils aient « une certaine méconnaissance des services de santé» (Virginie Nanhou, ISQ.). Le troisième article retenu...
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