Approche

2280 mots 10 pages
Évaluation culturelle (1re partie)

Approches interculturelles en santé
SIN-1005

Travail Présenté à
Paméla Farman

Faculté des sciences infirmières
Université Laval

TABLE DES MATIÈRES

PRÉSENTATION GÉNÉRALE 3 GUIDE D'ENTREVUE 3 SCÉNARIO 3 BIBLIOGRAPHIE Erreur ! Signet non défini. ANNEXES 3

PRÉSENTATION GÉNÉRALE

Chaque individu a un vécu, un bagage qui lui est propre. Il dépend entre autres de sa culture, de ses expériences (Note de cours). Tant de différence entraine, à un moment ou à un autre, dans la vie de chacun, des problématiques qui influencent leur expérience de santé et qui nécessite une transition, une adaptation à la nouvelle condition. C'est le cas par exemple lors d'une immigration. Qu'elle soit volontaire ou imposée, changer de ville, de pays ou de continent nécessite un temps d'adaptation propre à chacun. En effet, ils emportent avec eux, leur savoir-faire, leur habitude, leur vision de la vie qui ne sera pas forcément la même dans leur pays d'accueil. Il leur faudra alors faire face à de nouvelles façons de vivre et d'agir. Comment choisir entre ses valeurs et celle de ce nouveau pays ? Dois-je renoncer à ce que je suis pour m'adapter ? Que faire pour rebâtir un équilibre perdu par le changement d'environnement ? Les inquiétudes et les appréhensions ne sont pas ce qui manque. Les nouveaux immigrants rencontrent donc une multitude de difficultés auxquels ils doivent faire face. Elles sont propres à chacun et sont, à différents degrés, dépendamment de leur personnalité, de leur vécu et de leur capacité d'adaptation. Ce travail a pour but de nous familiariser avec les difficultés que peuvent rencontrer ces individus selon les différentes dimensions culturelles.
À la lumière de cinq documents scientifiques, nous avons cerné quelques-unes des difficultés que pouvaient rencontrer les nouveaux immigrants. Le premier article que nous avons choisi résume les grandes difficultés que peuvent rencontrer les nouveaux

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