Argumentation

Pages: 4 (780 mots) Publié le: 23 mars 2011
Questions de connaissances :

- Convaincre c'est faire adhérer qqn à sa thèse par un raisonnement ou des preuves.

- Persuader c'est faire adhérer qqn à sa thèse en ayant recours aux sentimentsdu locuteur.

-Délibérer, c’est débattre de deux opinions différentes en vue de prendre une décision.

- Apologue : du grec "apologos"= récit détaillé. un récit bref, sous forme allégorique.l'apologue contient un enseignement moral et a une portée didactique.
Le récit a un double sens avec une argumentation indirecte ce qui implique un jeu avec le lecteur. la signification de l'apologuepeut etre clairement mentionnée mais peut aussi rester implicite.

- Essai : c'est une "tentative" qui ne se donne pas pour aboutie, qui revendique en quelque sorte un caractère non fini, et qui rendcompte de l’état actuel d’une pensée que le lecteur est invité à suivre dans ses détours et ses méandres.

- Utopie : récit allégorique qui met en oeuvre une réflexion politique au sens large, uneinterrogation sur la société.

- Contre-utopie : mêmes caractéristiques narratives que l'utopie, le monde qui est représenté est un monde totalitaire : un petit groupe d’hommes impose sa loi à lamasse,
ou bien des principes appliqués rigoureusement jusqu’à l’absurde en arrivent à priver l’individu de toute liberté.

- Apologues que vous connaissez : fables, conte philosophique,parabole,l'exemplum (des exempla), utopie, conte.

- Définir :
registre polémique : c'est celui de l'attaque. l'adversaire ou ses idées sont traités agressivement. On ridiculise les thèses que l'on combat.registre satirique : Ce registre a pour but de provoquer le rire du lecteur par la dénonciation des défauts et des vices d'une époque ou d'un individu. Il met en valeur l'ironie et les sarcasmes.registre didactique : caractérise les textes qui veulent instruire a la facon d'un cours.

- Qu'est ce qu'un argument ? Un argument est une idée qui vient à l'appui d'un point de vue, d'une...
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